英國是世界上最為傳統(tǒng)和歷史悠久的教育大國之一，其教育以完備的體系及高質(zhì)量的水準而聞名世界。英國的教育理念和成果先進而深邃，教育的高質(zhì)量不僅體現(xiàn)在其完善的高等教育上，且英國的中小學(xué)教育、學(xué)前教育也同樣是世界頂尖的；像是早期教育領(lǐng)域、理論、體系、教育方法和教育實踐都處于世界的前沿。
從適用性角度出發(fā)，英式早期教育具有更為適合中國嬰幼兒發(fā)展和社會環(huán)境需求的獨特魅力，所以來越多的家長開始在孩子小的時候就為他們選擇了英式教育或者直接送他們出國培養(yǎng)，來為孩子的將來做長遠的打算。
通過貴族著裝禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀等課程活動，一方面了解貴族精神的內(nèi)涵，另一方面親身體驗貴族生活與社交，通過營地的集體生活，營員之間相互影響，將貴族范兒變成一種自然而然的習(xí)慣。
讓營員快樂生活，結(jié)交朋友的好地方，集體生活的體驗讓營員得到陪伴，心態(tài)放松，自如的展示自己。露營、高低繩、心靈工作坊、營地嘉年華等活動，有挑戰(zhàn)、有合作、有反思、有創(chuàng)新，培養(yǎng)營員的榮譽感、責(zé)任感、自律精神等。
以活動教育，成為青少年進行社會與情感學(xué)習(xí)的最佳場所，帶給營員的是良好的氣質(zhì)、平和的修養(yǎng)、對目標的堅韌以及面對逆境的判斷。
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