現(xiàn)在社會(huì)中到處充滿了競爭和壓力,孩子的世界也是一樣。孩子有的時(shí)候僅僅只是因?yàn)轭}目做得比別人慢,就感覺到了壓力。其實(shí),他將來還會(huì)遇到更多讓他產(chǎn)生壓力的情形,諸如考試不及格,競賽入不了圍,升不上好中學(xué)……
面對(duì)孩子沉重的心理壓力,如果我們不能給予正確的指導(dǎo),只會(huì)讓孩子的壓力更大。這時(shí)候,上海夏令營提出我們要做的是讓孩子不要把分?jǐn)?shù)、名次等看得太重。否則,他將不能面對(duì)失敗。而在孩子成功的時(shí)候,我們也不要夸張地為他慶祝,否則,就是在鼓勵(lì)孩子在意成敗得失。其實(shí),我們應(yīng)該指導(dǎo)孩子認(rèn)真地看待并完善某件事的過程,而不是只看到結(jié)果。
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