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英語(yǔ)持之以恒的鼓勵(lì)者鼓勵(lì)孩子

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上?釋W(xué)酷玩夏令營(yíng)
上海新東方酷學(xué)酷玩

營(yíng)在酷學(xué)酷玩,擺脫英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境。快樂(lè)體驗(yàn), 你的舞臺(tái)!

要讓孩子體會(huì)到英語(yǔ)這個(gè)東西很好,他還可以去交流,他還可以跟不同的人說(shuō)話。

  新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)小編發(fā)現(xiàn),很多家長(zhǎng)說(shuō),不行,我的英文水平比較差,孩子學(xué)英文也幫不上忙。我不像別的家長(zhǎng),給孩子讀英文書(shū),跟孩子一起聊,看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,人家能聽(tīng)得懂,我聽(tīng)不懂,別把孩子教壞了!其實(shí),如果你覺(jué)得自己的英文水平差,不妨和孩子一起學(xué),做他最佳的學(xué)習(xí)同伴,而不是你永遠(yuǎn)比他知道的多,你永遠(yuǎn)比他更聰明一些。跟孩子一起學(xué),可能效果會(huì)更加好。比如看英文動(dòng)畫(huà)片,家長(zhǎng)就和孩子一起學(xué),一起來(lái)?yè)尨,看誰(shuí)猜得多。
  孩子學(xué)英語(yǔ)持之以恒的鼓勵(lì)者鼓勵(lì)孩子,這一點(diǎn)所有教育機(jī)構(gòu)都在說(shuō)。但持之以恒地鼓勵(lì),的確很難做到,但大家要盡量去做。
  教育孩子是一個(gè)很好的放松、很好的休息。換個(gè)角度看,其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如:利用下班回家坐車(chē)、開(kāi)車(chē)的那段時(shí)間,大概15分鐘就可以調(diào)整好自己的角色。開(kāi)車(chē)的時(shí)候可以放一段兒歌,錄一些孩子咿呀學(xué)語(yǔ)的聲音當(dāng)?shù)?tīng)。或者想一下今天跟孩子聊什么內(nèi)容?今天玩什么游戲?我就?常這樣做,感覺(jué)和孩子在一起非常放松。因?yàn)闆](méi)有苛求,這個(gè)游戲她必須會(huì),或是她必須會(huì)背這本書(shū)等等的想法。孩子不會(huì)總按照我們的設(shè)計(jì)去做,有時(shí)候可以讓她自發(fā)玩一些游戲。每天20分鐘時(shí)間,不會(huì)特別累。所以持之以恒,其實(shí)說(shuō)難也難,說(shuō)不難也不難。
  孩子學(xué)英語(yǔ)輕松、自然語(yǔ)境的創(chuàng)設(shè)者上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候,很多家長(zhǎng)一開(kāi)始就和孩子說(shuō),英文很重要,咱們得好好學(xué)??這些對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)用處,更多的是成人的理性。他沒(méi)有學(xué)習(xí)的緊迫感,外在激勵(lì)不能激勵(lì)他。
  重要的是,要讓孩子體會(huì)到英語(yǔ)這個(gè)東西很好,他還可以去交流,他還可以跟不同的人說(shuō)話。不僅可以用這種語(yǔ)言交流,還可以用那種語(yǔ)言交流。我們的態(tài)度,第一要輕松,第二要自然,不要太刻意了。
【糾錯(cuò)】

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