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實踐才會更加符合英語考試的要求

來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2014-6-24

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上?釋W(xué)酷玩指出,聽、說、讀、寫、譯是英語的五個組成部分,它們是一個既有聯(lián)系又有區(qū)別的整體,但是其共同的基礎(chǔ)卻是詞匯這個部分

上海新東方夏令營提出,背誦單詞要達(dá)到的目標(biāo)是掌握單詞的發(fā)音、拼寫和意義,即音、形、意。而對于掌握了一定基本詞匯的英語學(xué)習(xí)者來說,這個目標(biāo)就需要修正了。大家可以從目前國內(nèi)流行的各種英語測試中得出一點認(rèn)識,那就是它們都是標(biāo)準(zhǔn)化考試———標(biāo)準(zhǔn)化意味著什么?它意味著在答題的過程中,答題者需要動筆去寫的英文內(nèi)容明顯地減少了,需要進(jìn)行選擇的內(nèi)容相應(yīng)地增多了,有的甚至是全篇選擇。動筆去寫的內(nèi)容大體上只有“作文”和“翻譯”兩項,而且相對于其它的考試項目來講,它們的要求都不高,我們完全可以憑借著自己所掌握的基本詞匯量再加上一些專門的訓(xùn)練來實現(xiàn)這一目標(biāo)。也就是說,在掌握了一定的基本詞匯以后,我們記單詞的時候,就不需要再刻意地記住它的拼寫方式了,而只需要記住它的音和意。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)實踐才會更加符合英語考試的要求。

而對于背誦單詞的意和音,我們也可以通過采用一定的科學(xué)方法來做到。上?釋W(xué)酷玩夏令營建議我們大體可以把英語詞匯分成兩類:本地詞和外來詞。本地詞是指產(chǎn)生于英倫三島、拼寫在5個字母以內(nèi)的簡單詞匯;外來詞是指在歷史的沿革中不斷傳入英語中的非本地詞匯,它們的數(shù)量目前占英語詞匯的絕大多數(shù),而且大都是復(fù)合詞。復(fù)合詞具有自己的鮮明特點,即它們絕大部分都是“前綴+詞干+后綴”的復(fù)合式結(jié)構(gòu)。詞干和前綴主要表示一個單詞的意義和邏輯關(guān)系,而后綴則主要表示一個單詞的詞性。據(jù)統(tǒng)計,在英語詞匯的構(gòu)成中,大概存在著500個左右不同的前綴、詞干和后綴,由它們組成了數(shù)以幾十萬計的英語外來詞匯。而英語常用詞中所包含的前綴、詞干和后綴的總量也不過100多個,100個與幾萬個、500個與幾十萬個,這是多么鮮明的對比!

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