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英語學習

  • 01-02高一學生如何來學習英語

    一、認真學習教科書規(guī)定的內容,大略掌握基本的語法知識、單詞。大連新東方的春、秋季同培課程就是一批具有經驗的教師完成對所有教材的整體把握和具體課程切片后的權威分享,同時配以分階段的同步練習,相信這樣書本…

  • 01-02經典句型記憶法

    曾經做過多少主語從句、定語從句、狀語從句、同位語從句、省略句、倒裝句、虛擬語氣的題目,我已經記不清了,但在腦海中清晰浮現的,總是那些“經典”。  所謂“萬變不離其宗”,雖然說適用于任何學科,但用在英語…

  • 01-02英語學習方法:【拼湊作文法】

    研究過英語作文的同學會發(fā)現,幾乎所有作文都可以被分為兩類:一是先敘述兩種討論的結果,然后發(fā)表自己的意見;另一個是先看圖講 一個故事或看材料敘述一種現象,然后再表達自己觀點。既然作文都大同小異,那么我們在…

  • 01-02英文寫作有哪些技巧?

    很多人都強調用連詞、介詞等詞匯手段迅速提高語言水平。但這種方法需要一定的積累,也需要一定的基礎。而我覺得通過對低級句型的改造,可以迅速達到這一目的。  ◆強調句:可以輕松地將時間、地點、原因、方式等類…

  • 12-31聽力訓練:精聽

    大家是不是在聽較長的對話或 passage的時候很容易走神?聽著聽著就開始想為什么上帝創(chuàng)造了人類,為什么隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥,還有今天中午吃什么之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼著自己去把每…

  • 12-30英語教學中我們應該做的

    為了實現這一教學目標,英語教師不但要從聽、說、讀、寫、譯諸方面認真進行教法研究,還應該注重五種能力的并重培養(yǎng)。因此我們在教學過程中應努力做到以下幾方面:   1、努力創(chuàng)設聽的語言環(huán)境     在我國,漢語是唯一…

  • 12-30單詞記憶秘訣分享

    記憶秘笈很多同學平時詞匯書背得很熟,上了考場卻有如下幾種反應:(1)這個詞我背過;(2)我知道這個詞在詞匯書第幾頁;(3)這個詞上面和下面的詞我都記得;(4)我忘了這個詞什么意思了。筆者以前也有過這樣的感…

  • 12-29科學預習方法

              (1)、要認真讀書。先將教材粗讀一遍,領會基本大意,然后再反復細讀。細讀時,可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題! 。2)、要認真思考。預習時要運用已有的知識、經驗及有關參考材料,…

  • 12-29制定計劃要遵循原則

    (1)作為中學生,應對自己的學習提出目標、明確努力方向,對自己的學習將達到什么樣的水平有個大致的設想,對自己要發(fā)展那種興趣有個打算。同時,對于自己學習上的不足,也要有正確的認識,以便確立改進的目標。這樣…

  • 12-29新東方夏令營:如何提高學習效率

          看著同學們一天到晚都在學習,但為什么效果不佳?這是一個學習中的老大難問題,也是最令家長、老師、學生感到困惑的問題。解答這個問題的鑰匙就是利用效率法則——高效利用時間,提高學習效率。      在伏爾泰…

  • 12-27英語學習我們應該注意的

    第一,過分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫。語言的運用是一種技能,但這種技能不是?考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力,而對學習的內容本身投入較少的時間和精力,因此反而會影響學…

  • 12-27上海新東方,英語學習方法推薦

    我認為,好的學習方法至少要具備以下條件:一 應該是符合教育學,心理學,信息學原理.研究表明:人獲取的外界信息中,83%來自視覺,11%來自聽覺,3.5%來自嗅覺,1.5%來自觸覺,1%來自味覺,顯然增加視覺、聽覺信息量…

  • 12-26詞組記憶中的同音異義

    學生在記出太陽和刮風這兩個詞組時,總是在動詞的正確時態(tài)上犯錯。我就用了諧音使之巧妙相連。上課時,我出其不意地向學生提出了一個問題 what is the color of the sun and whats the color of the wind? 學生可以憑…

  • 12-26學習英語要敢于開口

    敢于開口  一是有些人把是否看懂當成學習的標準。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認為太簡單了,對自己不合適。其實,練習口語的教材,內容肯定不會難,否則沒法操練?炊坏扔跁f,把這些你已經學…

  • 12-25單詞記憶:反復記憶法

    增加詞匯量并和遺忘作斗爭是詞匯記憶中的一項重要工作。要創(chuàng)造機會應用已記憶的詞匯,也就是讓學習者有語言輸出的機會,可以通過造句、情景對話和作代練習等有目的地強化加深對已學詞匯的理解和記憶。例如用近期所學…

  • 12-25單詞記憶方法介紹

       如何提高詞匯記憶效率是一個值得探討的課題。在這里結合個人詞匯學習和教學的實踐.在詞匯學習和記憶策略方面進行探討,討論一般記憶單詞的十個規(guī)律和記憶方法,提高詞匯記憶能力。1.讀音法在英語單詞學習中,利用…

  • 12-25英語口語練習方法

     1. listen to yourself. 如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來并和英語為母語人士將的對比一下。2. slow down! 很多英語學習者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習慣。每天操練一些基本語…

  • 12-25英語學習學會專心聽課

    1、集中注意,專心聽講。有人說,注意力是知識的窗口,不集中注意,知識的陽光就無法照射進來。這形象地說明了專心聽講在課堂學習中所起的作用是多么重要。那么,如何才能作到集中注意,專心聽講呢?實踐證明,最有效…

  • 12-24學習英語要隨時隨地

     學習英語是隨時隨地的:我有一個習慣,就是每次買了一件新東西我都會對上面的包裝或說明書仔細研究一番,當然我不是在研究商品本身,我是為了看上面的英語注釋,想多幾個地道的英語表達而已。前幾天我買了一瓶止咳露…

  • 12-24詞匯和語法的學習

           詞匯與語法的學習。有一種觀點,認為中國人學英語,只要跟著外國人說就行了,不必學習英語語法,也不要費力氣鉆研詞匯的用法。這種聽說萬能論是不符合中國國情的。中學生學習英語是有特定條件的,首先他們是中…

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