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現(xiàn)代青少年學(xué)生在填鴨式的教育指揮棒下，缺乏廣闊的實(shí)踐空間，沒有創(chuàng)新思維，缺乏動(dòng)手能力，再加上長(zhǎng)輩的溺愛，自理能力差，調(diào)皮、厭學(xué)、不懂得感恩，覺得一切都是應(yīng)該的，什么都覺得無所謂，處事馬虎，不愛勞動(dòng)，缺乏團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作精神，不尊重長(zhǎng)輩，心理承受能力差，缺乏吃苦耐勞精神,遇事就想逃避，處事不果斷，早戀和網(wǎng)癮，缺乏辨別是非能力，身體素質(zhì)較差…
在少年軍旅夏令營中，根據(jù)每個(gè)孩子獨(dú)有的性格，興趣，行為，有針對(duì)性的讓孩子活動(dòng)中扮演不同的角色，通過體驗(yàn)式活動(dòng)和感受身邊的環(huán)境，來自我體悟成長(zhǎng)，活動(dòng)中充分激發(fā)孩子的好奇心，鼓勵(lì)孩子多角度看問題，多方位嘗試，不斷創(chuàng)新，讓孩子形成自我獨(dú)立的行為能力和思考能力。
少年軍旅夏令營為將來踏入社會(huì)奠下基礎(chǔ)，讓孩子過一個(gè)完全有意義、難忘的暑假；遠(yuǎn)離游戲和網(wǎng)絡(luò)，讓父母放放心心上班，學(xué)習(xí)軍體拳，鍛煉意志，強(qiáng)身健體，學(xué)習(xí)自護(hù)、自救知識(shí)，讓孩子受益終身。
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