調(diào)整學(xué)生心態(tài)需要做好的幾個(gè)方面
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深圳新東方夏令營(yíng)良好的心態(tài)是進(jìn)入新學(xué)期的一個(gè)重要開(kāi)端,因此,此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)前的心理準(zhǔn)備工作。
學(xué)生們臨近開(kāi)學(xué),而一些孩子表現(xiàn)出了厭倦情緒。深圳新東方夏令營(yíng)出現(xiàn)這種情緒的原因包括:假期作息生活不規(guī)律,每天看電視、上網(wǎng)、晚睡;假期里過(guò)慣了被照顧的生活,對(duì)開(kāi)學(xué)后的獨(dú)立生活憂心忡忡、無(wú)所適從;擔(dān)心新學(xué)期功課太重,自己承擔(dān)不了繁重的學(xué)業(yè);害怕和同學(xué)、老師不能融洽相處,擔(dān)憂學(xué)校人際關(guān)系等。為此,特別提醒家長(zhǎng),開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作不容忽視,家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子及早收心,盡快將孩子的心態(tài)調(diào)整到注意學(xué)習(xí)上來(lái)。制定一張與學(xué)校生活同步的“安排表”,讓孩子“倒時(shí)差”,杜絕睡懶覺(jué)和看電視無(wú)度的情況。利用一周時(shí)間復(fù)習(xí)上學(xué)期的要點(diǎn)。深圳新東方夏令營(yíng)很多中小學(xué)生常常到開(kāi)學(xué)最后一兩天才想起臨時(shí)抱佛腳做功課,不僅身心俱疲,也使寒假作業(yè)的質(zhì)量嚴(yán)重滑坡。因此我個(gè)人認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該在最后一周每天合理安排時(shí)間,把沒(méi)有做完的功課完成。同時(shí)由于休息了一個(gè)寒假,可能對(duì)上學(xué)期知識(shí)有所遺忘,因此不妨抽空回顧一下知識(shí)要點(diǎn),溫故而知新。學(xué)生要進(jìn)行自我調(diào)節(jié),要求自己今天的事情必須今天完成。學(xué)生一般在假期里的懶散造成了沒(méi)有時(shí)間緊迫感,所以學(xué)生的自我調(diào)節(jié)要從提高生活節(jié)奏和做事效率開(kāi)始。
學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確寒假過(guò)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。深圳新東方夏令營(yíng)良好的心態(tài)是進(jìn)入新學(xué)期的一個(gè)重要開(kāi)端,因此,此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)前的心理準(zhǔn)備工作,告訴他們學(xué)習(xí)仍然是孩子的主要任務(wù),有許多沒(méi)有做好的事情可以選擇周末去做,不要讓孩子感覺(jué)一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入異常緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,造成緊張情緒,對(duì)接受新的知識(shí)產(chǎn)生抵觸。
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學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),也要盡早開(kāi)始,不要往后拖拉。明天,不會(huì)自動(dòng)變得更好。明天會(huì)更好,這是有[詳細(xì)]
語(yǔ)法也是語(yǔ)言的重要組成部分。深圳新東方夏令營(yíng)很多的家長(zhǎng),特重視小孩的單詞量,這是可以理解的。這是[詳細(xì)]
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