孩子遇到挫折就心灰意冷怎么辦
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-3-27
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深圳新東方夏令營家長在遭遇困難時(shí)是否能樂觀面對，這對培養(yǎng)孩子的樂觀品質(zhì)至關(guān)重要。
深圳新東方夏令營孩子遇到挫折就心灰意冷，怎么辦？孩子遇到一點(diǎn)挫折就心灰意冷，下次再有同樣的事情，就再也不敢試了，并總是擔(dān)心這擔(dān)心那，不夠樂觀。樂觀是指在面臨困難時(shí)，具有愉快而充滿信心的狀態(tài)，是一種積極的生活態(tài)度。從嬰兒出生的第一年起，他們就能體會(huì)到各種情緒了，在接下來的幾年里，他們對于情緒的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)會(huì)愈加深入。
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，正常情況下，孩子在4歲時(shí)就具備了面臨困難培養(yǎng)樂觀品質(zhì)的條件，他們能夠靠想象力和對未來的展望，忍受當(dāng)前的不適應(yīng)；能夠聽得懂和相信大人的勸告進(jìn)而調(diào)整自己的需要。因此，4-5歲是培養(yǎng)孩子樂觀品質(zhì)的最佳時(shí)期。
樂觀是可以在生活中培養(yǎng)的。深圳新東方夏令營家長在遭遇困難時(shí)是否能樂觀面對，這對培養(yǎng)孩子的樂觀品質(zhì)至關(guān)重要。其次，在孩子遭遇困難時(shí)，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持到底，并提供必要的幫助，訓(xùn)練孩子應(yīng)對挫折的技能，讓孩子體驗(yàn)到經(jīng)過努力克服困難帶來的成就感。在這個(gè)過程中，樂觀的品質(zhì)會(huì)自然而然地建立起來。
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