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適合小學(xué)英語單詞的記憶方法
來源:英語夏令營 | 發(fā)布時(shí)間:2015-02-01 |點(diǎn)擊量:|
摘要:英語單詞記憶方法分很多種,下面小編整理了四種最適合小學(xué)英語單詞的記憶方法,希望能幫助到大家。

  英語單詞的記憶方法分很多種,杭州英語夏令營整理四種最適合小學(xué)英語單詞的記憶方法:
  1、形象記憶法
  就是利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性(形狀)想象到某種含義,加深印象,從而達(dá)到加強(qiáng)記憶的目的。
  2、瞬時(shí)記憶法
  瞬時(shí)記憶也稱快速記憶、限時(shí)記憶法,就是在進(jìn)入記憶單詞時(shí),先要學(xué)生明確記憶指標(biāo),限定一定時(shí)間快速識(shí)記,然后由教師檢查記憶效果其中的一種記憶方法。按照心理學(xué) 原理,記憶分成瞬間記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三種,瞬間記憶雖然存儲(chǔ)時(shí)間很短,但在記憶過程中發(fā)揮關(guān)鍵的作用。在瞬間記憶的前提上,通過聯(lián)想和回憶,就能轉(zhuǎn) 化為長(zhǎng)時(shí)記憶,從而提升記憶單詞的效率。
  3、“編唱歌曲”記憶法
  美妙的旋律和歡快的節(jié)奏會(huì)給學(xué)生帶來美感,促進(jìn)其智力和思維能力的發(fā)展。利用英語歌曲能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng),記憶單詞自然變得輕松。
  4、歸類鞏固法
  復(fù)習(xí)時(shí)分為文具類,食品類,感覺類等總結(jié)記憶,或放入特定情景中鞏固。如:購物游戲,單詞接龍,英語韻律歌謠進(jìn)行操練。
  

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