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　　俗話說的好：“無巧不成書”，說的其實就是機遇能帶來很大的機會，但是學習的過程中我們到底要不要抓住這些機遇呢？那么又如何抓住呢？就像學習高中數(shù)學，如果不知道怎樣學習，就更不知道學習數(shù)學的技巧！
　　下面浙江大學夏令營教給孩子要掌握幾種學習方法。
　　課前預習：一個老生常談的話題，也是提到學習方法必用的一個，話雖老，雖舊，但仍然是不得不提。雖然大家都清楚該這樣做，但是真正能夠做到課前預習的只有幾人，課前預習可以讓我們提前了解將要學習的知識，不至于到課上會比較手足無措，加深我們聽課時的一些理解，從而可以很快的吸收新知識。
　　步驟閱讀.2記筆記：這里主要指的是課堂筆記，因為每節(jié)課的時間有限，所以老師將的東西一般都是精華部分，因此很有必要把它們記錄下來，一來可以加深我們的理解，好記性不如爛筆頭嗎，二來可以方便我們以后復習查看。如果對課堂講述的知識不理解的同學更應該做筆記，以便課下細細琢磨，直到理解為止。
　　步驟閱讀.3課后復習：同預習一樣，是個老生常談的話題，但也是行之有效的方法，課堂的幾十分鐘不足以使我們學習和消化所學知識，需要我們在課下進行大量的練習與鞏固，才能真正掌握所學知識。
　　步驟閱讀.4涉獵課外習題：想要在數(shù)學中有所建樹，取得好成績，光靠課本上的知識是遠遠不夠的，因此我們需要多多涉獵一些課外習題，學習它們的解題思路和方法，如果實在不能理解，可以問問老師或者同學。
　　步驟閱讀.5學會歸類總結(jié)：學習數(shù)學要記得東西很多，尤其是數(shù)學公式，而且知識還很散，通常解一道題需要各種公式的配合，如果單純的記憶每個公式，不但增加記憶量，而且容易忘，此時我們必須學會歸類總結(jié)，把經(jīng)常搭配使用的公式等總結(jié)在一起記憶，這樣會大大的減少我們的記憶量，同時提高我們做題效率（因為公式都綁在一起了嗎）。
　　步驟閱讀.6建立糾錯本：我們在學習數(shù)學的時候可能會經(jīng)常因為同樣一類題目而失分，自己也十分懊惱，其實有辦法可以解決這個問題，就是建立糾錯本，幫我們經(jīng)常會出錯的題目都集中在一起（當然只要是做錯過得都可以記錄上），然后空閑的時候看看，考試之前再看看，這樣考試的時候出現(xiàn)同類題目再出錯的幾率就降低好多。