英語(yǔ)游學(xué)夏令營(yíng)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在暑期推出的一種英語(yǔ)培訓(xùn)形式,以其多樣豐富的活動(dòng)內(nèi)容受到很多學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。記者了解到,今年的英語(yǔ)夏令營(yíng)更加注重主打外教和情景訓(xùn)練,比如教學(xué)上采用外教小班口語(yǔ)形式,讓學(xué)員在純英語(yǔ)的環(huán)境中,全天候感受英語(yǔ)氣氛。同時(shí)還把情景教學(xué)滲透其中,學(xué)員在外教的陪同下游覽各地風(fēng)光,在游玩過(guò)程中把英語(yǔ)活學(xué)活用。
外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都善于在夏令營(yíng)的活動(dòng)形式上別出心裁,比如選擇旅游勝地作為夏令營(yíng)目的地,以出人意料的冒險(xiǎn)活動(dòng)為賣點(diǎn)等等,在外在表現(xiàn)形式上的確可圈可點(diǎn)。但作為以提升英語(yǔ)能力為最終目的的夏令營(yíng),在華麗的形式之外,是否可以取得預(yù)期的效果,是學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。有些英語(yǔ)夏令營(yíng),實(shí)際授課時(shí)間相當(dāng)有限,而與英語(yǔ)無(wú)關(guān)的娛樂(lè)活動(dòng)和休息時(shí)間卻占了主導(dǎo)位置,雖然整個(gè)過(guò)程感覺(jué)比較開(kāi)心,但卻未能取得英語(yǔ)能力的實(shí)際提升,英語(yǔ)夏令營(yíng)因此衍變成學(xué)生“純玩團(tuán)”.
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常見(jiàn)問(wèn)題
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