口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。

當(dāng)今許多孩子吐字含混不清，方言鄉(xiāng)音嚴重，語言沒有感染力，不能很好朗讀兒歌，講故事，沒有感情色彩，肢體動作不協(xié)調(diào)，站立不直，隨意晃動，生硬笨拙，缺乏專業(yè)訓(xùn)練。

萬寧青少年口才夏令營采用互動和寓教于樂的教學(xué)方式，趣味性和互動性貫穿其中，課堂的主體始終交給孩子，讓口才的學(xué)習(xí)幫助孩子提高情商、智商、表達、自我表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出； 學(xué)玩結(jié)合：訓(xùn)練演說的過程也是一個享受友誼、拓展心靈的過程，充滿趣味的活動和游戲貫穿訓(xùn)練全程，讓孩子學(xué)會合作、學(xué)會分享、學(xué)會創(chuàng)造。

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