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基地介紹：
武漢青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育基地是于2002年10月在湖北省教育廳、武漢市教育局備案，經(jīng)洪山區(qū)教育局簽發(fā)洪教【2002】72號(hào)文件《關(guān)于同意籌建武漢青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育基地的批復(fù)》批準(zhǔn)下成立的武漢市首家青少年校外素質(zhì)教育基地。2006年6月，武漢市委宣傳部、武漢警備區(qū)政治部下發(fā)武宣文【2006】24號(hào)文件正式授予該基地為武漢市國(guó)防教育基地?；厥侨A中地區(qū)最大的企業(yè)拓展培訓(xùn)、軍訓(xùn)教育基地?；赜?006年—2008年先后被武漢市教育局、民政局、物價(jià)局授予“先進(jìn)單位”和“先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)，并榮獲首屆武漢市青少年社會(huì)教育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)“銀杏獎(jiǎng)”，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
基地環(huán)境優(yōu)雅，座落于美麗的東湖磨山風(fēng)景區(qū)畔，占地200余畝，投資數(shù)千萬(wàn)?？赏瑫r(shí)供3500人食宿，并提供10000平米的軍訓(xùn)操場(chǎng)和3000平米的風(fēng)雨訓(xùn)練場(chǎng)以及教師招待所和餐廳；基地匯集了大量多年從事校外實(shí)踐活動(dòng)的教育專家和精英，并組建了由武漢市教育專家和部分學(xué)校校長(zhǎng)為主體的教育理論顧問(wèn)團(tuán)，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，基地特開設(shè)“四生”教育（生命安全教育、生存磨礪教育、生活體驗(yàn)教育、生態(tài)科學(xué)教育）、軍事國(guó)防教育、青少年成長(zhǎng)教育、社會(huì)大課堂、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等多個(gè)主題的“紅心教育”特色課程，并開發(fā)了蔬菜認(rèn)知、自主野炊、飛奪瀘定橋、智勇攀巖和空中飛人等四十多個(gè)適合不同年齡層次的學(xué)生參與、感受、體驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。
基地牢固樹立安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、配備了強(qiáng)有力的管理人員和高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。本著以“育人為本、安全為首、德育為重”的教育理念，樹立“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、學(xué)做合一”的育人觀，推崇沒有圍墻的教育，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)，從課堂走向生活，從書本走向?qū)嵺`。通過(guò)一些列豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩”，全方位開啟學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)互助精神和責(zé)任感，幫助學(xué)生建立自信，提升人生目標(biāo)、為全力打造一個(gè)全國(guó)示范性德育基地而努力，為中小學(xué)實(shí)施新課改，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神作出新的貢獻(xiàn)。
紅心教育基地自成立以來(lái)，得到了省教育廳，市教育局和各區(qū)教育局以及各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)?；刂?003年每天接待量800人到2008年發(fā)展擴(kuò)大規(guī)模，每天接待量3600人；從2003年每年接待量3萬(wàn)—5萬(wàn)發(fā)展到2008年止每年接待總量達(dá)12萬(wàn)人次，有著良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。成立以來(lái)累計(jì)接待學(xué)生軍訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)40多萬(wàn)人次，受到了學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，武昌區(qū)教育局、洪山區(qū)教育局、青山區(qū)教育局、漢陽(yáng)區(qū)教育局、湖北省少年兒童中心、湖北省少先隊(duì)、市教育局關(guān)工委校外教育工作室等多家單位向基地授牌，共建社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育基地，數(shù)十百家學(xué)校單位與基地簽定協(xié)議成為共建合作單位。
基地匯集了大量多年從事校外實(shí)踐活動(dòng)教育的精英和專家，并組建了由武漢市教育專家和部分學(xué)校校長(zhǎng)為主體的教育理論顧問(wèn)團(tuán)。本著以 “育人為本、安全為首、德育為重”的教學(xué)理念，樹立“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、學(xué)做合一”的育人觀，推崇沒有圍墻的教育。引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì),從課堂走向生活,從書本走向?qū)嵺`。通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存”，全方位開啟學(xué)生心智，激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)互助精神與責(zé)任感，幫助學(xué)生建立自信，提升人生目標(biāo)。紅心基地將以最新的校外教育理念、過(guò)硬的校外教育水平、先進(jìn)的校外教育設(shè)施和最誠(chéng)信的服務(wù)質(zhì)量，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)！