游學(xué)市場(chǎng)近年來(lái)發(fā)展迅猛，這也導(dǎo)致很多機(jī)構(gòu)每到暑假、寒假都參與其中，提供的線路和項(xiàng)目參差不齊，讓人眼花繚亂。中學(xué)生海外文化體驗(yàn)營(yíng)不僅可以鍛煉孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，結(jié)交朋友；更重要的是能在游學(xué)中鍛煉獨(dú)立人格，提升社交能力。在游學(xué)結(jié)束后收獲名校結(jié)業(yè)證書(shū)，真正實(shí)現(xiàn)“走向世界”。

中學(xué)生參加海外文化體驗(yàn)營(yíng)體驗(yàn)一堂生動(dòng)的法語(yǔ)課，以中小學(xué)教育為課程主題，并由專(zhuān)業(yè)的英文老師通過(guò)場(chǎng)景模擬、互動(dòng)實(shí)踐、反思總結(jié)，循環(huán)提升的教學(xué)方法，讓孩子們?cè)谶^(guò)程中提升并應(yīng)用所得。

在專(zhuān)業(yè)法式餐廚師帶領(lǐng)下，親手制作以制作考究著稱(chēng)的法餐，并享用自己的勞動(dòng)果實(shí)，從美食文化中體會(huì)法國(guó)人對(duì)生活的認(rèn)真態(tài)度，飽覽迷人的自然美景。參訪中世紀(jì)的教堂、舉世聞名的班霍夫金融街，從不一樣的角度了解瑞士的魅力；在藍(lán)天碧水的蘇黎世湖，盡情享受大自然與人類(lèi)文明的和諧統(tǒng)一。

中學(xué)生海外文化體驗(yàn)營(yíng)探訪不同文明的歷史，有利于更好地認(rèn)識(shí)人類(lèi)的現(xiàn)在和未來(lái)；體驗(yàn)不同的文化，有利于更深切地認(rèn)知自己的民族和國(guó)家；沉浸于非本土社會(huì)生活觀察研究，有利于非母語(yǔ)能力的提高和對(duì)課堂知識(shí)的再發(fā)現(xiàn)

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