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武漢新東方夏令營為你介紹在托福考試中應(yīng)該怎樣利用托福文章來提升自身的閱讀能力。

    武漢新東方夏令營了解到，有的同學(xué)說托福就怕閱讀，因?yàn)閱卧~量不夠，700字左右的文章看不動，做題更是靠感覺，然而，有的同學(xué)說考t最簡單的就是閱讀，因?yàn)橹袊鴮W(xué)生嘛，聽說讀寫四項(xiàng)，閱讀算強(qiáng)項(xiàng)，平時做題，感覺很棒，一上考場，狀態(tài)還行，一出分?jǐn)?shù)，倍感心涼，心里肯定很疑惑，為什么會這樣?原因很簡單，閱讀不強(qiáng)唄，但是細(xì)想原因，是不是平時練習(xí)的時候缺了點(diǎn)什么，是不是自己在課下還應(yīng)該再做點(diǎn)什么，又該怎么去利用真題的文章來提高我們的閱讀?

　　一，開始做題控制好時間。沒有時間限制，我們能把所有的閱讀題都能摳出答案來，但是考試總歸是考試，必定是有時間限制，考察我們在有限的時間里對文章的理解程度以及答題的正確率，所以第一步就是掐著60分鐘去完成3篇文章的所有題目，但是不會的不要蒙，因?yàn)槊蓪α艘院缶筒淮笤敢庠偃プ聊ミ@道題了，不會的先空著，把有把握的選上，這階段訓(xùn)練的是我們答題的速度和強(qiáng)度。

　　二，做完題目回歸原文。題目雖然做完了，但是會有不確定的也就是沒做的或者做錯的，回到原文去找相關(guān)信息，正確選項(xiàng)為什么對，錯誤選項(xiàng)為什么錯，把題都弄明白，不明白的要主動的去問，而且做題是講究方法的。

　　三，題都明白了以后細(xì)讀文章。把閱讀文章當(dāng)成一篇精品文去讀，分析長難句，感受并理解句內(nèi)句間直至段落的邏輯，就會發(fā)現(xiàn)閱讀中的文章編排如此有序，行文如此連貫，會被這種邏輯相當(dāng)清晰的文章吸引。一開始讀不下去是因?yàn)閱卧~很多不認(rèn)識，不喜歡講的題材，語法不過硬，看到長句子就頭暈，各種理由，但是當(dāng)我們真真正正地細(xì)細(xì)品味完一篇文章時，相信會改變想法的，單詞不會，查，長難句不會分析，一點(diǎn)一點(diǎn)摳，讀完一篇文章，會發(fā)現(xiàn)又增加了一個小知識，知道了沙漠是怎樣形成的，恐龍為什么會滅絕，生態(tài)系統(tǒng)是如何保持穩(wěn)定的等等，原來中文都不愿意去涉及的話題在英文看起來是如此有魅力。興趣是可以慢慢培養(yǎng)的，相信我們多讀幾篇就有感覺了，閱讀是可以提高的，時間長短就看我們怎么努力了，有很多同學(xué)說，這么個細(xì)讀法，得用多長時間啊，再說什么時候才能做完所有的題，馬上就要考試了，這方法行不通啊，俗話說心急吃不了熱豆腐，一開始的確需要你超強(qiáng)的耐力與毅力，但那只是開始，讀過幾篇文章以后，會自覺不自覺地發(fā)現(xiàn)時間在縮短，水平在提升，在我們真正上考場之前把這能力都練好了，考場上才能發(fā)揮自如，我們都知道讀書可以提升氣質(zhì)，同樣，細(xì)讀文章，可以提升閱讀，提高分?jǐn)?shù)。

　　四，讀完文章回來再看題。這時候需要我們上升到一個高度，這一步很難做到，但做到了，就成功了，去思考ets的出題點(diǎn)，仔細(xì)想想題目與文章的關(guān)聯(lián)程度，理解了題目的出題方向，我們才能更好更快的做對題目，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

　　只有把平時的基本功練扎實(shí)了，上考場的時候我們才會不驚慌，覺得水平與分?jǐn)?shù)不匹配的時候想想自己還缺哪一步，閱讀都是客觀題，對就是對，錯就是錯，所以平時我們做題的時候，讀文章的時候，懂就是懂，不懂就是不懂，不要模糊概念，不要得過且過，不要放松對自己的要求，步步走的穩(wěn)，步步學(xué)的實(shí)，不要忘記，閱讀的樂趣與魅力正等著我們?nèi)ネ诰颍�去欣賞，細(xì)讀文章，提升閱讀的第一步。