當(dāng)前位置：怎樣寫說明文
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-7-10
新東方英語夏令營
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武漢新東方夏令營介紹在英語中寫作說明文的寫作方法，讓你對說明文的寫作更加有把握。
武漢新東方夏令營介紹，說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解釋事物,闡明事理的文章.要把事物的形狀,性質(zhì),特征,成因,關(guān)系,功能等介紹清楚,把事理的概念,種類,來源,發(fā)展變化的過程等講述明自,就要注意以下幾個(gè)方面:一,說得準(zhǔn)確
這是寫說明文最重要的一點(diǎn),如果你不把事物或事理說準(zhǔn)確,給人以錯(cuò)誤的認(rèn)識,那就失去了寫說明文的意義.要準(zhǔn)確說明,就要做到三點(diǎn):第一,要科學(xué)客觀.所謂客觀,就是指作者要尊重客觀事實(shí),對說明的事物不能以個(gè)人的好惡來褒貶,不必融入作者的主觀思想感情,正如葉圣陶先生在《文章例話》中說:"說明文說明一種道理,作者的態(tài)度是非常冷靜的,道理本該怎樣,作者把它說清楚了就算完事……"這就告訴我們說明這種文體的客觀性很強(qiáng),它要求對說明對象作符合實(shí)際的客觀介紹.第二,要抓住事物的特征.世上沒有兩片完全相同的樹葉,沒有差別便沒有世界,不同的事物有其不同的特征.所謂特征,就是一事物區(qū)別于它事物的標(biāo)志,如蘇州園林的特征是"務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫",這就準(zhǔn)確地說明了蘇州園林,給人留下了深刻的印象.所以抓住事物的特征,對準(zhǔn)確說明事物是很重要的.要抓住特征,就是仔細(xì)觀察事物,還要認(rèn)真比較事物,同中求異.第三,說明的語言要準(zhǔn)確.所謂語言準(zhǔn)確就是既要在用詞造句方面精確,合乎語法規(guī)律,還要求準(zhǔn)確地運(yùn)用專門術(shù)語,概括性詞語;更要注意句子內(nèi)部,句子之間的邏輯性,只有這樣才能說明規(guī)律,證明事理,準(zhǔn)確地反映客觀實(shí)際,使讀者便于領(lǐng)會(huì),不生誤解.一般來說,這種語言比較質(zhì)樸,平實(shí),不夸大,不縮小.
二,說得有序
為了把事物特征說得準(zhǔn)確,清楚,明白,必須合理地安排說明的順序,做到"言之有序".言之有序有兩層含義:一是要遵循事物自身的規(guī)律,有條不紊地進(jìn)行解說.如 《從甲骨文到縮微圖書》這篇課文,就是按照書的發(fā)展過程來寫的.這個(gè)過 程順序是不能顛倒的.我們介紹一座建筑,總要先寫外形,然后再寫內(nèi)部結(jié)構(gòu).二是指整篇文章要有一個(gè)順序.以什么順序組織材料,要根據(jù)具體情況而定.一般說,主要有以下三種:一種是時(shí)間順序,如《從甲骨文到縮微圖書》;一種是空間順序,如 《人民英雄永垂不朽》,就是按方位介紹了人民英雄紀(jì)念碑; 一種是邏輯順序,如《萬紫千紅的花》,是接照花的顏色及其變化規(guī)律逐層來寫的,邏輯層次非常清楚.邏輯順序多用在事理的說明文中,或由此及彼,或由表及里,說明事物的方方面面,事物的因果關(guān)系以及事物的發(fā)展原理.在寫作說明文時(shí),大家可按上述要求,結(jié)合寫作的具體內(nèi)容,合理運(yùn)用說明順序,條理清楚才能使讀者很快把握說明的內(nèi)容.
三,說得更好
事實(shí)證明,受讀者喜愛的說明文,不僅說明得準(zhǔn)確,具有科學(xué)性,還要說明得生動(dòng),富有感染力.因此,我們在寫說明文時(shí),在做到準(zhǔn)確說明的同時(shí),還應(yīng)注意把事物說明得更好.大家可從下面兩個(gè)方面著手:第一,恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┱f明方法.常用的說明方法有定義法,詮釋法,分類法,比較法,數(shù)據(jù)法,引用法,舉例法,圖表法,比喻法,描摹法等.至于采用何種方法,還是幾種方法,應(yīng)當(dāng)根據(jù)說明對象的特點(diǎn)和作者的寫作意圖來確定.如《中國石拱橋》一文,作者在說明中國石拱橋"不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固"的特點(diǎn)時(shí),就用了舉例法(舉了河北的趙州橋和北京的盧溝橋?yàn)槔?;在說明趙州橋和盧溝橋時(shí),叉用了數(shù)據(jù)法;在介紹盧溝橋的柱頭上的石獅時(shí),又用了描摹法,可見作者說明技藝之高超.第二,采用一些生動(dòng)活潑的語言.說明文的語言以準(zhǔn)確,明為主,但也要注意生動(dòng),如在寫知識小品,解說詞,介紹自然景觀,名勝古跡時(shí),就要注意使用一些較生動(dòng),活潑的語言,或力.以一定的描寫,形容,或用一些比喻,擬人,設(shè)問等修辭手段,或引用一些寓言,故事,傳說,這就能把要說明白的事物說得更精彩,更能吸引讀者.
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