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營隊優(yōu)勢
★ 西安“快樂少年”軍事夏令營營地位于秦嶺環(huán)山路某部隊基地，是一家在部隊里舉辦的軍事題材的夏令營活動，是軍事夏令營的領導者和佼佼者。
★ 快樂少年軍事夏令營是針對青少年精心打造的以體驗軍旅、國防勵志、軍事拓展、科技游學、心智教育為主題的綜合性素質教育夏令營。強化青少年生存技能及抗挫能力訓練，磨練意志，挖掘潛能。
營隊主題
★ 參照部隊建制，依照營員年齡分班，進行封閉式、軍事化管理，開展隊形、隊列、軍體拳、槍械常識、國防形勢教育活動。
★ 突出以軍人為榜樣，作風紀律培養(yǎng)、意志品質磨練和行為習慣養(yǎng)成。
★ 課程設置以軍營文化與校園文化相結合，“軍、教、游、學”相滲透，全方面培養(yǎng)和訓練學員的綜合素質。生活習慣抓養(yǎng)成，拓展訓練創(chuàng)思維，應急自救學保護，野外生存練能力，游學參觀明心境，國防教育立遠志。
營隊保障
★ 食宿——基地部隊營房、按班編制、配有被、褥、床單枕頭、枕套等齊備的床上用品，營地自種無公害蔬菜，專業(yè)廚師配備營養(yǎng)餐；
★ 醫(yī)療——營地配常用藥品，能夠進行應急處理，根據(jù)情況配有24小時備用車，隨時可送就近醫(yī)院就醫(yī)。
★ 保險——團體由組織單位為營員在出發(fā)地辦理全程意外傷害保險及旅行社責任險。
★ 服裝——帶有“快樂少年軍事夏令營”統(tǒng)一標識、胸卡的青少年軍事迷彩短袖短褲，配有迷彩長袖服裝以備天氣變化。
營隊收獲
★ 自信——提高自信心，勇于超越自我。教孩子樹立正確人生觀，提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；
★ 溝通——學會溝通，融洽人際關系。針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實施快樂成長。青少年身心突破拓展訓練，學習建立人際關系技巧。
★ 人格——激發(fā)潛能，完善人格。教孩子認識自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)上進心。
★ 行動——培養(yǎng)動手動腦能力。通過軍事體驗拓展訓練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學習力、應變力、創(chuàng)新思維能力。
★ 合作——學會合作，培養(yǎng)團隊精神。引導參加者發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。領悟合作精神的得重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力。
★ 感恩——學會感恩、學會珍惜。通過活動讓孩子學會珍惜、學會感恩，建立積極向上的人生觀。
品牌優(yōu)勢
“快樂少年軍事夏令營”是針對7-12歲青少年精心打造的以體驗軍旅生活、感受軍旅文化、學習軍事技能以及培養(yǎng)愛國主義教育和提高青少年自身身體素質及心理素質為主題的綜合性全方面的素質教育夏令營，強化青少年生存技能以及抗挫性能力訓練、磨練意志更挖掘潛能。
課程優(yōu)勢
1.突出青少年素質（身體、心理）教育原則。
2.突出軍旅文化與校園文化結合的營地軍訓特色，體驗軍事教育理念。
3.突出軍人為榜樣，鍛煉青少年意志品質、嚴謹作風紀律以及使其養(yǎng)成良好的行為習慣。
4.突出國防勵志、感恩教育原則。
5.突出趣味教學與多專業(yè)相結合的教育原則，例如公眾禮儀、朗讀、趣味英語，思維拓展、自救互救技能等等的學習。
師資優(yōu)勢
1.執(zhí)訓的軍事教官及軍事拓展員全部來自于部隊的現(xiàn)役軍人以及退伍軍人。他們在學習和掌握最新軍事技能及軍事理論方面，經受了部隊最系統(tǒng)、最專業(yè)、最嚴格的軍事訓練及考核。
2.生活老師全部是由在校任教的老師和師范專業(yè)畢業(yè)生以及在校生擔任，她們接受過良好的師范教育，并在執(zhí)訓前也經過了專業(yè)技能知識的培訓。
3.授課老師都是在自己專業(yè)領域的佼佼者
環(huán)境優(yōu)勢
1.訓練環(huán)境：訓練主要集中秦嶺環(huán)山路某警備訓練基地，安全有保障。
2.人文環(huán)境：訓練期間以軍人為榜樣，在軍事基地學習更有利于青少年身心發(fā)展。
3.居住環(huán)境：營員與軍人同住營房，配有軍被、軍褥、床單枕頭、枕套、臉盆、馬扎等生活用品。
4.安全措施：部隊配有常用藥，緊急就醫(yī)，營地全封閉訓練，24小時軍人值班。
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