廈門軍事夏令營采取全封閉式軍事化管理，進(jìn)行孩子自理、自立、自律能力的培養(yǎng)；培養(yǎng)軍事理念，塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢決斷的軍人品質(zhì)；強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力，學(xué)會(huì)更好地與他人溝通與協(xié)調(diào)，培養(yǎng)責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀，提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)與潛能。

1、野外生存訓(xùn)練--野外生存能力訓(xùn)練，掌握野外生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。

2、軍事拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)營員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。

3、軍事技能訓(xùn)練——掌握防護(hù)格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等軍事技能基本功，增強(qiáng)國防觀念和安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

4、軍旅生活體驗(yàn)--執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營員良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造軍人形象。

5、應(yīng)急自救演練——普及營員自救保護(hù)常識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)及消防逃生、防化等險(xiǎn)情處理的能力。

6、感恩教育課堂——以情動(dòng)人，喚醒了營員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。

7、勵(lì)志人生情感表達(dá)——用理想充實(shí)頭腦，用意志鍛造信念，用綠色裝點(diǎn)青春，把責(zé)任刻入心田。軍旅學(xué)者講述勵(lì)志人生。

8、情商思維訓(xùn)練——運(yùn)用語言藝術(shù)與他人有效溝通，表達(dá)自己的意愿，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)和他人分享與合作。

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