許多的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子并沒有秘密可言，更沒有什么不克不及讓怙恃知道的。教誨專家指出，擁有機(jī)密對(duì)付孩子的發(fā)展具有極其緊張的作用。對(duì)小我私家來說，機(jī)密每每與責(zé)任精密相連，而且要獨(dú)立負(fù)擔(dān)責(zé)任。從這個(gè)意義上講，沒有機(jī)密的“水晶人”是永久長(zhǎng)不大的，小學(xué)生暑假夏令營(yíng)以為有遠(yuǎn)見的怙恃與老師應(yīng)當(dāng)容許孩子有本身的機(jī)密。
有些家長(zhǎng)理直氣壯地認(rèn)為：我是孩子的父母，孩子的一切情況我都應(yīng)該了解，他(她)不該對(duì)我們有所隱瞞。因此，偷看孩子日記、私拆信件、監(jiān)聽電話、查上網(wǎng)記錄、盤問孩子與同伴(特別是異性同伴)的交往情況等等，此類現(xiàn)象每天都在發(fā)生。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明：有30%的中小學(xué)生的日記被父母偷看過，而且有些家長(zhǎng)獲得第一手資料后更不放心，豐富的聯(lián)想和猜測(cè)便會(huì)成為問長(zhǎng)問短的素材，使本來就承受過重學(xué)習(xí)壓力的孩子，還要想辦法應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的盤問，因而又要承受更重的精神壓力。有些孩子因?yàn)橐粫r(shí)想不開而走上不歸路。
雖然家長(zhǎng)希望了解孩子的初衷是好的，但應(yīng)該注意方法，而且要尊重孩子希望保守的秘密。當(dāng)然，尊重孩子的秘密，并不是完全不管他們的秘密，對(duì)秘密的適當(dāng)“洞察”也具有重要的教育意義。父母平時(shí)應(yīng)當(dāng)多與孩子聊天、交流、溝通，讓孩子主動(dòng)說出自己的心事，主動(dòng)和父母分享其快樂與痛苦，使孩子在自己的教育影響下，能夠獨(dú)立面對(duì)秘密并從容、恰當(dāng)?shù)靥幹?，讓秘密成為孩子長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)品，這才是教育孩子的最高境界。
