
什么被稱為小學(xué)生,小學(xué)生夏令營小編想說就是那些過分關(guān)心會摧毀孩子自我的精神疆界的孩子,在參加小學(xué)生夏令營活動,孩子們都是快樂的,那么在快樂的時候我們來談?wù)労⒆觽儍?nèi)心的歸屬感是怎么樣的吧?
因為是隨時監(jiān)控的結(jié)果,他會摧毀孩子自我的精神疆界,它會讓孩子變成一個和父母沒有不同、在父母眼中絕對“聽話”和“乖”的孩子的。小學(xué)生軍事夏令營專家表示因為孩子在父母面前沒有學(xué)會建立精神疆界,就是不會和其他人建立精神疆界。也沒有精神疆界的人,他的內(nèi)心世界就是跑馬場,就會任由他人踐踏或主宰,而不知道如何進(jìn)行防衛(wèi)。這會讓孩子的內(nèi)在充滿不安全感,缺乏歸屬感。
有時,為了家庭的平和,孩子從小會過于的懂事、努力、會看眼色(實際上是過于在乎別人的看法,無法建立自我客觀的價值觀),長大后容易過多承攬不屬于自己的責(zé)任。很多時候,為他人情緒產(chǎn)生的壓力,比解決真實問題的動力還要大。這種情緒過大的孩子,如果加上完美情節(jié),往往到一定年齡,對什么事情都提不起興趣。
如果孩子自我保護(hù)力量大,為了反抗父母侵入,就會表現(xiàn)出和父母的對抗。他會出于自我保護(hù),把自己的“家”裝備森嚴(yán),讓父母很難觸碰到他的內(nèi)心世界。這時,孩子會表現(xiàn)出和父母的對抗、拒絕交流等行為。
這些讓父母感覺不舒服的行為,實際上是孩子在嘗試著學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法。父母要做的不是強行把門砸毀,而是學(xué)會敲門而入。打開的門越多,留下的防護(hù)欄就會越少。如果沒有通過良好的方式,就把眾多美好的期望強加到孩子身上,就可能演變成龐大復(fù)雜的壓力關(guān)系。在這種關(guān)系中長大的孩子自然容易出現(xiàn)困惑,孩子的成長認(rèn)知也會裹足不前。
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