潛能的動(dòng)力深藏在我們的深層意識(shí)當(dāng)中，也就是我們的潛意識(shí)，也就是人類(lèi)原本具備卻忘了使用的能力，這種能力我們稱(chēng)為“潛力”開(kāi)發(fā)潛能有三大要素，即高度的自信、堅(jiān)定的意志、強(qiáng)烈的愿望。

小學(xué)生學(xué)能夏令營(yíng)是集興趣激發(fā)(欲)、學(xué)習(xí)方法(漁)、習(xí)慣養(yǎng)成(魚(yú))三大系統(tǒng)為一體，以全國(guó)獨(dú)創(chuàng)的“欲漁理論”和國(guó)際最新習(xí)慣養(yǎng)成教育為指導(dǎo)，運(yùn)用國(guó)際前沿腦力科研成果，結(jié)合妙趣橫生的“玩中學(xué)”模式，瞬間激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，讓孩子注意力集中，觀(guān)察敏銳，記憶持久，思維活躍，強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，幾天練就超級(jí)大腦，從根本調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性。

小學(xué)生學(xué)能夏令營(yíng)每天半天方法記憶學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)電影新看法，真人CS野戰(zhàn)！現(xiàn)下最流行的“奔跑吧兄弟”主題拓展游戲，感恩教育培養(yǎng)感恩的心！體諒，感恩父母，了解父母工作的艱辛與不易 ！克服恐懼，相信自我！創(chuàng)造奇跡，學(xué)會(huì)安防，青春保衛(wèi)戰(zhàn)學(xué)會(huì)自救！學(xué)手工，學(xué)耕種，最后開(kāi)心歡樂(lè)行觸碰視覺(jué)神經(jīng)......

讓同學(xué)們不斷發(fā)現(xiàn)自我，改變自我、超越自我，增強(qiáng)自信心，學(xué)會(huì)溝通，懂得合作，收獲友情，感恩親情！在歡笑與淚水中學(xué)會(huì)分享、包容、感恩、然后成長(zhǎng)……

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