西南軍事夏令營(yíng)通過(guò)開(kāi)展一系列的創(chuàng)意拓展活動(dòng)，讓孩子能夠在玩中樂(lè)，玩中學(xué)，讓孩子切身體驗(yàn)軍旅文化，感染、影響、學(xué)習(xí)、改變，最終達(dá)到訓(xùn)練孩子好習(xí)慣的目的。還會(huì)設(shè)置多重關(guān)卡訓(xùn)練活動(dòng)，鍛煉孩子的身體素質(zhì)的同時(shí)也鍛煉孩子的心理素質(zhì)。讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)實(shí)際的訓(xùn)練充分貫徹知識(shí)。

學(xué)，是理解知識(shí)

夏令營(yíng)課堂沒(méi)有死氣沉沉的一問(wèn)一答的，而是全體同學(xué)踴躍搶答的，競(jìng)賽pk制，小組互動(dòng)式，當(dāng)場(chǎng)解決問(wèn)題，課后實(shí)踐，整體輸入的教學(xué)，保證了孩子的思想靈活性，動(dòng)手實(shí)踐性，課后總結(jié)性的思維互補(bǔ)方式。

習(xí)，是踐行知識(shí)

軍事夏令營(yíng)通過(guò)一系列創(chuàng)意的拓展活動(dòng)，不但能讓學(xué)員痛痛快快的玩，還能在玩中思索如何才能玩的更高興，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，比如：定向越野，信任背摔，電網(wǎng)，孤島等等，快速融入集體，更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，出色的完成集體任務(wù)?；顒?dòng)后，我們會(huì)集體的討論，本次學(xué)習(xí)、活動(dòng)的過(guò)程中，哪些不足、長(zhǎng)處、改進(jìn)的地方，從嚴(yán)格的意思上說(shuō)，就是事前，事中，事后三步曲完美結(jié)合。

提高自信心，勇于超越自我

建立相互接納，相互支持、相互信任的團(tuán)體氣氛。讓營(yíng)孩子在活動(dòng)中開(kāi)放自我，超越自我，從而開(kāi)發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。

潛能篇 激發(fā)潛能，完善人格

教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信心和自我管束能力，完善人格。培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而富有韌性。

學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。

西南軍事夏令營(yíng)不只是簡(jiǎn)單的軍事訓(xùn)練，還將通過(guò)勵(lì)志教育、感恩教育、素質(zhì)教育來(lái)激發(fā)營(yíng)員們的學(xué)習(xí)熱情，并在訓(xùn)練營(yíng)中讓營(yíng)員們開(kāi)闊眼界、學(xué)到知識(shí)，幫助孩子們堅(jiān)定自己的信念，樹(shù)立人生目標(biāo)。