新疆中學生夏令營心理成長營參照部隊建制，依據(jù)學生年齡和性別將小營員分班，進行封閉式、軍事化管理，開展隊形 隊列、拉鏈、軍體拳、槍械常識、國防形勢教育等活動，通過現(xiàn)場演練和專題講座等形式，開展 消防演練、火場逃生、野外生存、地震自救等 突發(fā)和緊急情況下的自救訓練；
1.突出青少年素質（身體、心理）教育原則。
2.突出軍旅文化與校園文化結合的營地軍訓特色，體驗軍事教育理念。
3.突出軍人為榜樣，鍛煉青少年意志品質、嚴謹作風紀律以及使其養(yǎng)成良好的行為習慣。
4.突出國防勵志、感恩教育原則。
5.突出趣味教學與多專業(yè)相結合的教育原則，例如主持、公眾禮儀、朗讀、趣味英語以及維吾爾語、思維拓展、自救互救技能等等的學習。
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