如何發(fā)現(xiàn)孩子自的領導才能？
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2012-6-18
1.性格：是否會主動插手自己分外的事情，表現(xiàn)其責任心和決斷力。
2.敢于大聲而堅定地講話：是否會無所顧忌地表達自己的想法，以及困難時是否流露出膽怯。
3.創(chuàng)造力：注意其在百無聊賴時所能想出的消遣手段。
4.解決問題的能力：面對無法回避的問題時，選擇分析解決還是發(fā)愁焦慮。
5.交往能力：識別他們談話中所表現(xiàn)出來的情商和人際交往中的敏感程度。
6.堅韌的毅力：是否有韌勁，能否從錯誤中恢復。注意其承擔風險、為實現(xiàn)目標而奮斗的能力。
7.激情：做事的激情就是進步的能力。
8.溝通能力：領導者75%的工作是口頭交際行為，注意觀察孩子在交換意見時的調和能力。
9.傾聽和求知的興趣：未來的領導往往通過傾聽和提問來表現(xiàn)他們的好奇心。
10.永不服輸：最能代表領導者特點的品質是毅力。孩子如果永不服輸，其領導之路就已經成功一半了。
11.自信心：敢于表達自己的想法，不人云亦云，能質疑別人的看法。
12.在集體活動中爭取主動：是否能在一個集體中迅速作出決定并表明自己的看法，是否渴望并喜歡成為游戲中大家關注的中心。
13.沉著應付壓力：在沉重的壓力下，會不會束手無策而導致情況失控，能否保持沉著冷靜，給自己時間思考。
14.刻苦工作：領導們最突出的特點之一就是能實現(xiàn)更高的目標而刻苦努力地工作。
15.意志堅定：如果能為了實現(xiàn)自己的想法，而不惜在心理上、肉體上和精神上為之努力奮斗，這一定是一個潛在的領導。
16.掌控力：是否愿意第一個搶到球，第一個完成任務。倘若發(fā)現(xiàn)孩子不懼怕掌控局面，愿意爭第一，那么請重視培養(yǎng)孩子的這個特點。
17.合作與配合的能力：是否喜歡和大家一起做事而不是離群獨處，是否愿意參與集體討論并表現(xiàn)出協(xié)作精神。
18.積極的態(tài)度：是否在為歸咎他人而浪費時間，能否看到問題積極的一面，而不消極面對。
