大家常說孩子聰不聰明除了靠先天的遺傳因素外，心智夏令營(yíng)小編想說最主要的還是后天的早期教育和智力開發(fā)。以下4個(gè)育兒要點(diǎn)爸爸媽媽們要記牢了，對(duì)寶寶們的智力發(fā)育有很大的幫助。
    一、多對(duì)孩子說話
    語言的早期教育是對(duì)孩子很重要。你想，當(dāng)孩子在嬰兒誕生起，你就要和對(duì)他多說說話，這樣對(duì)孩子的情感、智力、腦功能的發(fā)育都有好處。
    首先，我們可以讓寶寶聽不同的聲調(diào)、語氣，這些都是對(duì)耳膜是一種良性刺激，對(duì)孩子來說也是適應(yīng)和熟悉的過程。此外，爸爸媽媽要對(duì)著孩子說話時(shí)的表情、眼神和動(dòng)作也都是對(duì)寶寶的視覺刺激，你可以讓寶寶慢慢學(xué)會(huì)對(duì)情境的領(lǐng)悟，能讓孩子領(lǐng)會(huì)大人的愛，產(chǎn)生安全感。
    對(duì)寶寶說話時(shí)，眼睛要注視著寶寶?？烧f的內(nèi)容很多，你和寶寶正在做什么、看到什么就講什么給寶寶聽。例如，你可以把寶寶身邊物品的名稱一一教給他：“寶寶看，這是花，是紅顏色的花”;也可以親親寶寶，告訴他“爸爸媽媽好愛你”。
    讓孩子從小就生活在一個(gè)良好的語言環(huán)境中，這樣就會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)語言豐富的孩子。
    二、抱孩子外出
    孩子長(zhǎng)到6個(gè)月到1歲時(shí)，爸爸媽媽就可以經(jīng)常抱著孩子到外面去。抱孩子外出的目的是讓他看各種各樣的東西，培養(yǎng)他觀察世界萬物的興趣，激發(fā)他的好奇心和求知欲，還能培養(yǎng)他的注意力。
    抱孩子外出時(shí)，教孩子觀察周圍的事物，并以此為話題對(duì)他講話。例如，你可以對(duì)孩子說，“寶寶你看，這是高樓，那是汽車”……如果你所描述的是可以拿到手上的，那最好拿起來給孩子摸摸。例如，你可以撿起一片樹葉，告訴孩子說，“寶寶看，這就是樹葉，是輕輕的、薄薄的”……
    在你這樣培養(yǎng)下，當(dāng)孩子9個(gè)月左右的時(shí)候，他就會(huì)提問，讓你告訴他看到的東西是什么。你也許會(huì)感到奇怪，孩子還沒有學(xué)會(huì)說話，他怎么會(huì)提問呢?其實(shí)，寶寶是用他的眼神、“嗯嗯”的聲音和用手指著的方式在向你提問呢!
    等孩子到了1、2歲的時(shí)候，你就可以天天帶他去散步了。同樣，散步時(shí)也要不斷對(duì)孩子說話，把看到的自然景象講給孩子聽。
    三、講故事
    孩子半歲以后，爸爸媽媽可以講故事給他聽了，千萬不要認(rèn)為孩子聽不懂就懶得去做。給孩子講故事，可以培養(yǎng)出對(duì)耳朵聽到的內(nèi)容有極強(qiáng)理解能力的孩子。通過聽故事，孩子會(huì)變得善解人意，能夠借助語言去想象;而且，在父母充滿感情的講述中，孩子的情緒也跟著起伏，這將使孩子的內(nèi)心擁有豐富的情感;而且由于孩子從小培養(yǎng)起認(rèn)真聽別人講話的能力，進(jìn)入學(xué)校之后，他很容易理解老師的講課內(nèi)容。
    給孩子講故事時(shí)最好有教具，可以一邊講，一邊比劃給他看。例如，你講到小白兔的故事，可以在手中拿小白兔的玩具，一邊講一邊比劃：“小白兔在吃草”“小白兔找媽媽去了”……
    四、給孩子看圖畫書
    從嬰兒4、5個(gè)月開始，把圖畫書翻開在他的面前，然后把書上的圖畫簡(jiǎn)單地講給他聽，而且手指要指著書上的內(nèi)容給孩子看，時(shí)間只需要一會(huì)兒就可以了。
    1歲以內(nèi)的孩子最喜歡有關(guān)小動(dòng)物的圖畫書，小鴨、小兔、小烏龜?shù)榷际撬麄兊暮猛姘?2、3歲的孩子可以一邊看畫，一邊讀文字。家長(zhǎng)在給寶寶買書的時(shí)候要注意，你選擇的書應(yīng)該是字很大的，因?yàn)檫@些書上的字是給孩子看的。