第一是愛的能力問題，北京大學(xué)夏令營發(fā)現(xiàn)，我們大部分的家長都愛孩子，但都不會愛孩子，我們發(fā)自內(nèi)心的愛但方式和方法的錯誤就會造成愛的對象——孩子感受不到父母的愛，什么是真愛？別人能感受到的愛才是真愛！當(dāng)孩子感受不到家長的愛的時候，他就會出現(xiàn)各種問題來索愛，因此家長們都應(yīng)該捫心自問“什么是愛？我會愛嗎？怎么做才是真愛？”。請問你有答案嗎？

　　第二是價值觀觀問題，什么是價值觀？簡單點說就是你觀念上認(rèn)為有價值的事情你就會努力去做，而當(dāng)代中國的家長，很多人的價值觀是追求“名利”的“成功”價值觀，這樣的價值觀讓家長不再關(guān)注孩子本身，而只關(guān)注孩子努力的結(jié)果，因此，請家長們捫心自問“我愛的是孩子，還是孩子努力的結(jié)果？”，其實大部分家長根本不愛孩子，由于家長錯誤的價值觀，他們愛的其實是自己，而不是孩子，因為，他們希望孩子做的都是家長自己內(nèi)心的需求，他們忘記了孩子內(nèi)心的真實需求。

　　第三是心態(tài)問題，心態(tài)有兩種，一種是積極心態(tài)，一種是消極心態(tài)，積極心態(tài)就是“凡事都往好處想”，因為心態(tài)“凡事都往好處想”就會帶動行為“方法總比問題多”，心態(tài)好的人每天都在做“找原因，想辦法，怎么做更好”的事情，他們往往都能獲得幸福；一種是消極心態(tài)，消極心態(tài)就是“總擔(dān)心結(jié)果不好”，因為心態(tài)“總擔(dān)心結(jié)果不好”而產(chǎn)生很多“焦慮、不安甚至恐懼”的情緒，帶動的行為就是“嘮叨、抱怨、自責(zé)、指責(zé)、批評、找理由、找借口”，而不去真正的面對和解決問題，從而問題越積愈多，陷入不幸的生活。當(dāng)家長是積極心態(tài)的時候，孩子就自信上進，當(dāng)家長是消極心態(tài)的時候，孩子就找理由找借口和家長用各種方式對抗。因為家長積極心態(tài)給孩子帶來的是信任，家長消極心態(tài)給孩子帶來的是不信任。沒有信任就沒有愛！

　　愛的能力、價值觀和心態(tài)是中國家長教育孩子深層次的三大問題，這三大問題都不是在短時間內(nèi)能解決的問題，因此我總說“想學(xué)方法的家長都不是好家長”，因為所有的方法是“術(shù)”，“術(shù)”應(yīng)該遵循“道”才會有效，教育孩子的“道”家長不具備，那所有的“術(shù)”都不會從根本上解決問題，甚至?xí)m得其反，造成更大的問題。