（1）張冠李戴，粗心大意有一些同學(xué)，或許是由于天生就有一種躁性，老想把學(xué)習(xí)任務(wù)一下子就完成，然后到他自己的“小天地”去，結(jié)果在學(xué)習(xí)上就會出現(xiàn)馬馬虎虎、粗心大意，丟三落西。這些學(xué)生缺乏一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)風(fēng)。要知道馬虎的學(xué)習(xí)態(tài)度，會使自己返工、丟分，甚至浪費一生的精力。
（2）
學(xué)能夏令營指出時間分配不合理人的思維能力在不同時間內(nèi)會呈現(xiàn)出不同的狀態(tài)和效率。如果不按照這種時間規(guī)律全排學(xué)習(xí)內(nèi)容，就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。
比如，按照遺忘規(guī)律來講，是先快后慢，越往前的東西大家遺忘的越多、越快，所以學(xué)過的內(nèi)容我們必須要及時的復(fù)習(xí)，可是有些同學(xué)總是先玩后復(fù)習(xí)，或攢到一塊再復(fù)習(xí)，嚴(yán)重的甚至干脆做作業(yè)而不進行復(fù)習(xí)。再比如，大腦的工作也有個時間限度，用久了就會產(chǎn)生疲勞，如果不適當(dāng)休息，那就不但不會學(xué)好知識，甚至還會影響已學(xué)過的知識。
