開心夏令營 “狀元意味著過去，不代表未來。”其專家認(rèn)為，不勤奮的人，不愿努力付出的人，心理素質(zhì)不好的人，學(xué)習(xí)偏科的人，是不可能成為狀元的。但是，狀元的成功只是對學(xué)生在基礎(chǔ)教育這個階段的評價，狀元進(jìn)入大學(xué)以及以后進(jìn)入職場，成功與否還取決于機(jī)遇、社會背景、人脈與情商等因素。“就像古代狀元走上仕途之后，也不見得都能成為名臣良相，歷史上的名臣雖然大多有科舉功名，但許多普通進(jìn)士政績超過狀元的也比比皆是。”
日前，中國校友會網(wǎng)發(fā)布《中國高考狀元調(diào)查報告》，對我國1977~2008年各地區(qū)高考狀元的調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，大部分高考狀元職業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況與社會期望相差甚遠(yuǎn)，他們當(dāng)中大多數(shù)沒能成為各行業(yè)的“頂尖人才”。
“現(xiàn)在我們評判一個人，不會拿高考作為唯一的評判標(biāo)準(zhǔn)了。”北京教育學(xué)院副教授繆蓉認(rèn)為，“人生的成敗并不在于你是不是第一名，或者考進(jìn)了哪所學(xué)校，現(xiàn)在社會評價是多元的，不同的人有不同的選擇，關(guān)鍵是能否選定一個真正有興趣的目標(biāo)，并為之長期奮斗。”
