如果想知道英語游學(xué)夏令營哪個好？2015年的暑假很快就到了，可以在這個暑假多多的學(xué)習(xí)更多的東西，關(guān)于很多人抱怨看不懂英文閱讀內(nèi)容，今天英語游學(xué)夏令營就向大家傳授寫閱讀技能和方法。
    1．技能
    因為閱讀不是一個被動的過程，它是一個積極主動的過程，它是需要大量的腦力活動，說成白話，就是一篇文章的意義不在于材料的本身，而是我們與材料不斷的交流活動的結(jié)果。是我們把新知識和舊知識聯(lián)系起來，以便為了完整的理解文章得意義，所以這種引申意義的腦力活動不僅僅是對詞匯意義的解碼，是對文章的全面理解的。
    因為閱讀是一個判斷、推理、歸納、總結(jié)的過程。所以我們就需要把分散于文章中的各種信息聯(lián)系起來，經(jīng)過必要的判斷、推理、得出自己對文章的認(rèn)識。
    加上閱讀是一個心理語言猜測活動。也就是說，一個好的讀者總是猜測下文是什麼，然后用作者所給的信息檢驗自己的預(yù)測是否正確。如果預(yù)測正確就開始下一個預(yù)測，如果錯誤，必須修正原來的假想。
    2． 方法
    人們閱讀時總是從左到右，從上一行到下一行，從詞到詞組到句子到段落，這一過程給人的感覺是人的眼睛總是在不停的移動。其實不然，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，閱讀時人的眼睛不是持續(xù)的移動，而是跳躍式移動，94%的時間眼睛是靜止的，6%的時間在跳躍。兩次跳躍的時間稱為一次“注目”，約四分之一秒，每次注目看到的單詞因人而異，兒童大約是半個單詞，一般讀者是一二個單詞，較好的讀者是二三個單詞。在實際閱讀中，人的眼睛以詞群為單位跳躍，即相關(guān)的詞往往在一次注目中看到。既然閱讀時人的眼睛跳躍式移動，用鉛筆或手指著書上每一行左右移動，一邊閱讀一邊念出聲、一邊讀一邊字翻譯都是沒有用的。因為這些動作的速度與眼睛跳躍的速度不一致，再加上他們分散一些注意力，因而不僅影響閱讀速度，也影響閱讀理解的程度。
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