為了使孩子更好地接受新學(xué)年的新課程,要讓孩子提前感知這門新知識。
北京周邊拓展夏令營先于學(xué)校課程,以孩子容易接受的方式,帶動孩子去親身感受這門知識。無論是老師還是學(xué)員,都以飽滿的激情去體驗新知識,在不知不覺中,孩子就會受到感染,從而加入到學(xué)習(xí)新知識的隊伍中。進(jìn)而在新學(xué)年的學(xué)習(xí)
新課改指出,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,因此學(xué)習(xí)是學(xué)生主動地學(xué)習(xí)知識的過程,而在班容量大的班級中,對于缺乏積極性,主體意識差的學(xué)生來說,還是不容易達(dá)到主動學(xué)習(xí)。
北京周邊拓展夏令營正是基于孩子的這一特性,去挖掘,去引導(dǎo)他們的積極主動性,讓他們?nèi)ンw驗,去感受獲得知識的快樂,成功的喜悅。逐漸地,他們便能形成主動思考,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為他們今后的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。