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北師大暑期夏令營為家長介紹在孩子成長的過程中家長如果事事為孩子考慮周全對孩子成長的危害。

    北師大暑期夏令營為家長介紹，家長培養(yǎng)孩子時，也是一個學(xué)習(xí)、成長的歷程。在此過程中，不管大人還是孩子，拿不到滿分并不可怕。給自己一些犯錯的機(jī)會，做個70分的家長，留30分給孩子去探索世界吧。

    在孩子的成長道路上，家長們生怕沒盡到責(zé)任，耽誤了孩子的前程，在任何方面都努力做到100分。但美國教育權(quán)威專家詹姆斯博士認(rèn)為，一個獲滿分的家長，往往不是成功的家長，他們對自己要求滿分，同樣也會對孩子要求嚴(yán)苛。確實(shí)，這種“愛”是一個陷阱：家長為孩子而活，孩子為家長而活。結(jié)果是，家長感覺為孩子失去了人生，孩子感覺因家長失去了自由。

    家長事事考慮周全，力求滿分零失誤的行為，究竟會給孩子帶來哪些負(fù)面影響？具體來講，主要有以下幾點(diǎn)：

    1.拒絕犯錯=剝奪探索權(quán)。孩子天生是一個好奇的探索者，對世界充滿了新奇感。他們努力通過自己的嘗試去認(rèn)識這個世界。不過，有嘗試就可能會犯錯。而“滿分”家長不想讓孩子犯錯，就會阻撓他們?nèi)ヌ剿�，代替他們�(nèi)ァ罢J(rèn)識”世界。

    2.承受家長高期待的壓力。家長以過高要求對待孩子，犧牲越多，便會不自覺對孩子有越多的期待，容易對孩子表現(xiàn)的不如意做出神經(jīng)質(zhì)的反應(yīng)。這種高壓態(tài)勢無法給孩子一個寬松自由的成長環(huán)境，讓孩子長期處于壓力之下。

    3.依賴。雖然孩子們表面上反感被支配，但離開父母卻無能為力，父母平時大包大攬，剝奪了孩子獨(dú)立思考和解決問題的機(jī)會。

    4.缺乏自我管理。中國的父母愛管孩子，卻忽略了培養(yǎng)孩子管自己的能力，孩子們有父母在身邊就守規(guī)矩，父母不在就搗亂。

    5.習(xí)慣性抱怨。對父母甚至所有人表示不滿，原因是他們感覺失掉自由，不能接受父母以愛之名的精神統(tǒng)治。