現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，從小獨自擁有食物、玩具、空間，還有爸爸媽媽的愛，沒有和兄弟姐妹分享一切的機會，很容易成長為自私霸道的人。所以，年輕的父母們都很重視培養(yǎng)孩子的分享意識，想了很多辦法來幫助孩子學習分享。

但是他們往往發(fā)現(xiàn)，孩子也許在家里天天都給家里人分食物、分東西．可是一旦上了幼兒園，卻并沒有像他們預(yù)期的那樣樂于分享。是不是年輕父母們的教育方法有問題呢？

小孩子不肯與人分享是很自然的，而且很小的孩子常常認為凡是他能夠得到的東西都是屬于他的。但是他們也喜歡討大人的歡心，如果教給他們分享，他們五六歲時，一般能在大多數(shù)時間里和伙伴一起好好玩。

與人分享不是自發(fā)的，必須教給孩子怎樣去做。

 1．學習合作

讓孩子看到一起工作和分擔任務(wù)的好處�；蛘吒嬖V兩個孩子，他們可以得到一份好吃的東西，但必須兩個人分享。

 2．告訴孩子必須分享

很多孩子愿意在別人家玩人家的玩具，但是讓他拿出自己的玩具，他就不樂意了。如果是這種情況，你在客人到來之前，讓孩子挑選幾樣他愿意讓別人玩的玩具，告訴他不要擔心玩具被弄壞．這樣當他無條件地與別人分享玩具時，他能感到自己對這些玩具仍有控制力，它們還是屬于他的。

 3．不要期望太多

 雖然孩子能夠?qū)W會分享，但它對孩子來說是個很難理解的概念。在要求孩子把玩具拿出來讓別人玩時，一定要使他有足夠的時間玩自己的玩具。承認孩子的所有權(quán)會使他感到分享是在他控制之下的。