對(duì)于一篇文章我們應(yīng)該怎么去讀,怎么去深入了解呢?樂(lè)朗樂(lè)讀夏令營(yíng)多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們讀書(shū)要有條理,要有目的。
1、循序漸進(jìn)。從最基礎(chǔ)的東西讀起,一本本讀通,讀時(shí)對(duì)文中字、詞、句、篇等要逐一弄通,在有了良好的閱讀基礎(chǔ)的情況下,慢慢提高自己的閱讀能力。
2、虛心涵泳。拿到一篇文章要認(rèn)真的去閱讀,反復(fù)自我切磋、研磨、體會(huì)、切忌馬虎從事,或自以為是。
3、切己體察。即要結(jié)合思想、經(jīng)驗(yàn)、閱歷、需要,去體驗(yàn)文中的意味,知道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。
4、熟讀精思。在讀熟一篇文章后不能拋到腦后,要去思考,深刻領(lǐng)會(huì)其要旨,讓你讀到的東西猶如從自己的口中出來(lái)一樣,其思想似如自思。
5、著緊用力。即要聚精會(huì)神、下苦功、花大力。如逆水行舟,不進(jìn)則退,毫不松懈,刻苦用功。
6、須教有疑。即要善于提出和解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)“質(zhì)疑”,閱讀要從“有疑”到“無(wú)疑”之后,才算真懂,才算掌握其實(shí)質(zhì)。
這種方法,對(duì)于我們的讀書(shū)活動(dòng),具有較大的參考和借鑒作用。