開心夏令營(yíng)

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們要什么家長(zhǎng)都完全答應(yīng)，因此也就養(yǎng)成了孩子一些不良習(xí)慣：任性、自私、責(zé)任心不強(qiáng)，合作意識(shí)不強(qiáng)，意志力薄弱等等。因此瀘州中學(xué)生夏令營(yíng)以“快樂成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理的能力，讓孩子在自然快樂的環(huán)境中關(guān)心他人，在克服困境中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。

體驗(yàn)真實(shí)的軍營(yíng)世界，通過(guò)九大主題課程和三生教育教孩子終身受用的生存技能與價(jià)值觀。塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、自立的軍人品質(zhì)；養(yǎng)成的行為習(xí)慣；培養(yǎng)良好氣質(zhì)形象（站、坐、行）；增強(qiáng)身體體質(zhì)。學(xué)習(xí)國(guó)防教育知識(shí)，體驗(yàn)輕武器，體驗(yàn)部隊(duì)生活，樹立保家衛(wèi)國(guó)思想，獨(dú)立生存救助能力，增強(qiáng)對(duì)緊急事故的應(yīng)變心理能力。釋放壓力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動(dòng)中開放自我，提高自信心，訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平，突破潛能，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心。

瀘州中學(xué)生夏令營(yíng)培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力，提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力，發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和個(gè)人的責(zé)任?？朔潘榫w和性格孤僻，感受分享的樂趣。鼓勵(lì)孩子積極參與交流，克服“不敢說(shuō)”的心理關(guān)卡，鍛煉口語(yǔ)能力，能用外語(yǔ)大膽地與別人溝通。

 

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