教育對孩子的未來至關(guān)重要，那么對于不同的國家教育制度是否相同呢？現(xiàn)在夢想北大夏令營為你講述不同國家的不同制度。

   中國的教育觀點(diǎn)和國外的教育觀點(diǎn)都是有很大的差異的，那么對于外國的教育觀念是怎樣的呢？現(xiàn)在夢想北大夏令營為你介紹外國的教育觀點(diǎn)。

    美國：教育從生命第一天開始。創(chuàng)辦從出生到3歲培訓(xùn)班，以1981年密蘇里州教育部創(chuàng)辦的父母作為老師(pat)的項(xiàng)目最為著名。目前該組織已將它們的項(xiàng)目推廣至全美47個(gè)州，培訓(xùn)了8000名父母輔導(dǎo)者。這些工作人員主要是每月對每一個(gè)家庭進(jìn)行一小時(shí)的家訪。

     美國的另一項(xiàng)以家庭為基礎(chǔ)的父母教育計(jì)劃，稱作happy計(jì)劃：學(xué)齡前兒童的家庭指導(dǎo)計(jì)劃。該計(jì)劃得到了美國前總統(tǒng)克林頓的支持。happy計(jì)劃直接把培訓(xùn)帶入家庭，計(jì)劃中的母親們每周受到一次訪問，每隔一周參加一次與其他父母們的集會(huì)。

     新西蘭：教育從出生開始。1972年開始從事嬰兒成長跟蹤。1993年啟動(dòng)了3歲前嬰兒發(fā)展與教育的國家計(jì)劃——普盧凱特計(jì)劃，新西蘭教育部在《面向21世紀(jì)的教育》報(bào)告中指出：教育必須從出生開始。目前，新西蘭已經(jīng)有82%的3歲至4歲的兒童加入了早期兒童教育計(jì)劃。

     看了不同國家的教育觀念，現(xiàn)在也明白不同的教育制度養(yǎng)出不同的人。