在
碼高機器人夏令營活動的過程中，你會發(fā)現(xiàn)機器人在運行的過程中有許多要修改的地方？首先是機器人的結構，這里你可能需要用到物理結構以及機械相關的知識，從這些方面對所搭建的機器人進行優(yōu)化改造。
孩子是天生的學習者，但孩子們不愿意被逼著去學習太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中，孩子們探索、體會屬于他們的世界則會更容易掌握知識，無論是書本上的還是課本之外的。相信通過動手實踐孩子會有一種滿足感和自信心，即使失敗至少嘗試過。這樣她會更容易、渴望掌握書本上有的或課外的知識。而且相信她們會更容易記住這些知識。
孩子的個性可以從他們的日常行為觀察出來，也可以通過他們的作品呈現(xiàn)出來。機器人的搭建可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。
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