家長(zhǎng)想讓孩子度過一個(gè)最難忘，最有意義的假期，就讓他們?nèi)敉獍桑サ胶＿?，學(xué)習(xí)帆船，當(dāng)一次堅(jiān)強(qiáng)勇敢的航行舵手，駕著帆船，在漫無邊際的海面上成為一名航海家，在大自然的呼喚中一起加入三亞小學(xué)生帆船夏令營(yíng)，去感受最緊張刺激的活動(dòng)。讓孩子的教育變得更加的具有深度，不再是淺面的教育。提高學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展了見識(shí)，見了市面的一起也提升了專業(yè)知識(shí)。

當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)五花八門的夏令營(yíng)，看到暑假會(huì)讓孩子脫離單調(diào)枯燥的課堂生活，更多接觸自然、社會(huì)，使他們學(xué)習(xí)到課堂學(xué)不到的知識(shí)，這是夏令營(yíng)活動(dòng)的應(yīng)有之意。“但是夏令營(yíng)并非越貴越好，價(jià)格并不是評(píng)價(jià)夏令營(yíng)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵看它的內(nèi)容是否豐富，是否有教育意義。另外，還要看主辦單位是否將精力用在孩子們的素質(zhì)教育方面,”繆永留表示，如教會(huì)孩子在困境中建立自信、在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作等。

三亞小學(xué)生帆船夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們?nèi)サ矫利惖暮０哆叄淇斓膶W(xué)習(xí)，通過這種新穎的教學(xué)模式，讓孩子更加接受學(xué)習(xí)，讓孩子在潛移默化中主動(dòng)愛上學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的孩子正處于貪玩的時(shí)候，以這樣的活動(dòng)來激發(fā)孩子的動(dòng)手能力，讓孩子在這個(gè)假期更加活潑。