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上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)
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上海新東方酷學(xué)酷玩聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng)適用學(xué)員條件
隨著全球化進(jìn)程的加深,語(yǔ)言能力越來(lái)越成為孩子們未來(lái)成功的重要因素之一。而夏令營(yíng)作為一個(gè)集中學(xué)習(xí)和娛樂(lè)體驗(yàn)的平臺(tái),尤其適合孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中提升語(yǔ)言能力。上海新東方酷學(xué)酷玩聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng)通過(guò)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和豐富的活動(dòng),幫助孩子們?cè)谑罴倨陂g取得語(yǔ)言學(xué)習(xí)上的顯著進(jìn)步。那么下面就讓我們一起去看看上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)適用學(xué)員的條件有哪些。
上海新東方酷學(xué)酷玩聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng)需要準(zhǔn)備什么
家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆佣冗^(guò)一個(gè)豐富多彩的夏季,經(jīng)常會(huì)選擇讓其參加夏令營(yíng)。而上海新東方酷學(xué)酷玩聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng)作為一種全面發(fā)展的教育活動(dòng),提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)項(xiàng)目。孩子們?cè)谶@里能夠提升聽(tīng)力口語(yǔ)能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷。那么接下來(lái),就為家長(zhǎng)們介紹參加上海新東方酷學(xué)酷玩聽(tīng)力口語(yǔ)夏令營(yíng)需要準(zhǔn)備的物品指南。
上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)情況怎么樣
現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力大,為了讓孩子在娛樂(lè)的同時(shí)得到放松,家長(zhǎng)們選擇讓孩子參加上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)。孩子們?cè)谏虾P聳|方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)能夠感受不一樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提升學(xué)習(xí)能力的同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)情況怎么樣,下面是具體內(nèi)容介紹。
假期讓孩子參加上海新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)提升英語(yǔ)水平!
現(xiàn)在社會(huì),家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的全面發(fā)展越來(lái)越重視,上海新東方酷學(xué)酷玩英語(yǔ)夏令營(yíng)提供多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)成為很多家長(zhǎng)的選擇之一。孩子們?cè)谏虾P聳|方酷學(xué)酷玩英語(yǔ)夏令營(yíng)能夠?qū)W習(xí)更多英文知識(shí),激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作凈勝。這個(gè)假期讓孩子參加上海新東方酷學(xué)酷玩英語(yǔ)夏令營(yíng)提升英文水平吧!
上海新東方酷學(xué)酷玩英語(yǔ)夏令營(yíng)讓孩子收獲滿(mǎn)滿(mǎn)
假期到來(lái),家長(zhǎng)們想讓孩子參加上海新東方酷學(xué)酷玩英語(yǔ)夏令營(yíng),孩子們?cè)谏虾P聳|方酷學(xué)酷玩英語(yǔ)夏令營(yíng)能夠在實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)用英語(yǔ)的樂(lè)趣,從而提高孩子英語(yǔ)能力,激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。上海新東方酷學(xué)酷玩英語(yǔ)夏令營(yíng)讓孩子收獲滿(mǎn)滿(mǎn),一起去看看吧。
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新東方英語(yǔ)寫(xiě)作七步驟
來(lái)源:新東方英語(yǔ)夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-07-16 |點(diǎn)擊量:|
摘要:看到英語(yǔ)作文試題以后,先不要急于往答題卷上書(shū)寫(xiě),應(yīng)該先對(duì)試題所提供的材料以及要求進(jìn)行仔細(xì)地審讀,理清寫(xiě)作思路,明確寫(xiě)作任務(wù)。在審題時(shí),要審清寫(xiě)作文體,審清動(dòng)詞時(shí)態(tài),審清使用的人稱(chēng),審清寫(xiě)作要點(diǎn)以及具體的寫(xiě)作要求等。

    (一)仔細(xì)審題理思路
    看到英語(yǔ)作文試題以后,先不要急于往答題卷上書(shū)寫(xiě),應(yīng)該先對(duì)試題所提供的材料以及要求進(jìn)行仔細(xì)地審讀,理清寫(xiě)作思路,明確寫(xiě)作任務(wù)。在審題時(shí),要審清寫(xiě)作文體,審清動(dòng)詞時(shí)態(tài),審清使用的人稱(chēng),審清寫(xiě)作要點(diǎn)以及具體的寫(xiě)作要求等。只有進(jìn)行充分地審題,才可能有的放矢,才可能圓滿(mǎn)完成寫(xiě)作任務(wù)。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)>>>
    (二)精心布局謀好篇
    在經(jīng)過(guò)仔細(xì)審題以后,考生還要進(jìn)一步對(duì)所要寫(xiě)的作文進(jìn)行總體精心設(shè)計(jì),包括需要涵蓋幾方面內(nèi)容要點(diǎn),還需要分成幾個(gè)段落來(lái)寫(xiě),需要用哪些句型等。有些考生可能會(huì)感覺(jué)這樣做沒(méi)必要,感覺(jué)這樣做太浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)不然,這一環(huán)節(jié)實(shí)際上就是為下一步寫(xiě)好作文奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)搭好框架信心足
    如果不是因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,考生應(yīng)該在草稿紙上草擬一個(gè)寫(xiě)作小提綱,搭好寫(xiě)作的整體框架,列出主要的要點(diǎn)提綱,列出需要使用的主要詞匯、短語(yǔ)、句型等,這樣再往答題卷上書(shū)寫(xiě)時(shí),就會(huì)信心十足,就會(huì)條理更加清晰。
    (四)擴(kuò)展提綱連成文
    緊接著就是對(duì)寫(xiě)作提綱進(jìn)行充實(shí)擴(kuò)展,在答題紙上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意要點(diǎn)的完整性,上下文的連貫性,詞匯及句式的多樣性,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。而且需要注意內(nèi)容充實(shí),積極健康,邏輯清晰,語(yǔ)言規(guī)范,交際得體,建議詞數(shù)保持在80至120之間。應(yīng)盡可能運(yùn)用比較熟悉的詞匯、短語(yǔ)和句型,在有把握的情況下,才可使用一些使短文能夠增色的較高級(jí)的詞匯、短語(yǔ)或者句式。
    (五)過(guò)渡詞語(yǔ)文緊湊
    在寫(xiě)作時(shí),可在文中穿插一些過(guò)渡性詞匯、短語(yǔ)或者句型,這樣會(huì)使短文過(guò)渡自然,上下連貫,行文緊湊。
    (六)卷面整潔悅?cè)四?br />     英語(yǔ)作文畢竟是一項(xiàng)主觀性試題,考生的作文分?jǐn)?shù)除了受寫(xiě)作水平影響以外,還受閱卷老師的主觀評(píng)價(jià)影響。干凈整潔的卷面,漂亮工整的字體,會(huì)使人賞心悅目,會(huì)使閱卷老師眼前一亮,從而給閱卷老師留下非常好的印象,無(wú)疑會(huì)使作文增色不少。這樣的英語(yǔ)作文相對(duì)來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)會(huì)明顯高于寫(xiě)作水平相當(dāng),但是卷面比較差的考生。因此,在寫(xiě)作時(shí),書(shū)寫(xiě)與卷面是考生應(yīng)該留意的一個(gè)重要方面,需要做到英語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,工整清晰,大小適中,卷面整潔,忌潦草凌亂,亂涂亂改,卷面一塌糊涂,令閱卷老師頭痛不已。
    (七)耐心復(fù)查把好關(guān)
    作文寫(xiě)完后,并不是完事大吉了,考生還需要對(duì)自己的作文進(jìn)行從頭至尾耐心地復(fù)查,把好寫(xiě)作的最后一道關(guān)。這是寫(xiě)作中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在復(fù)查的過(guò)程中,考生需要查看是否由于粗心而出現(xiàn)了一些低級(jí)錯(cuò)誤,如單復(fù)數(shù)、拼寫(xiě)、搭配、時(shí)態(tài)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。對(duì)于查找出來(lái)的錯(cuò)誤,切忌亂涂亂改,可以按照短文改錯(cuò)的糾錯(cuò)方法在原文上進(jìn)行單詞的添加、刪除或者修改。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)>>>

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