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當(dāng)我們積累了一定程度的英語后，就要一定要學(xué)會用并且多用才能變成是自己的，新東方英語夏令營為你介紹該如何學(xué)習(xí)用英語怎么說。

    如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口語能力 口語能力是英語綜合技能的體現(xiàn)。要讓學(xué)生具有流利的口語能力。必然要在會聽、會看、應(yīng)答的基礎(chǔ)上。再作進(jìn)一步的努力，學(xué)會傳情達(dá)意。新東方英語夏令營認(rèn)為只有老師教會學(xué)生傳情達(dá)意，學(xué)生才具備了交際的能力基礎(chǔ)。
    1.打好基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)培養(yǎng)模仿性口語能力 有意義的操練（meaningful exercise）。這個階段的設(shè)計(jì)要特別注意以下幾點(diǎn)：
    （1）教師的正確示范。教師的示范作用是舉足輕重的，它直接影響學(xué)生口語能力養(yǎng)成的質(zhì)量，因此，教師必須擁有一口流利的、地道的英語。
    （2）要求學(xué)生多聽錄音，多模仿�，F(xiàn)行的英語課本，配套有以標(biāo)準(zhǔn)的英語朗讀的錄音帶，只要學(xué)生多聽，并開口多說的話，要掌握語音、語調(diào)是不難的。
    （3）從一開始就注意說的質(zhì)量�！昂玫拈_始是成功的一半”，這里講的質(zhì)量不但指說的正常速度、流利自然，而且指所說的要合乎語法的要求和說話的習(xí)慣。新東方英語夏令營老師在課堂上作有意義的操練的時候，教師就必須非常注意糾正學(xué)生各方面的錯誤，使其養(yǎng)成良好的言語思維方式。模仿性口語是培養(yǎng)口語能力的第一階段，目的是養(yǎng)成良好的語感，用正確的語法知識指導(dǎo)口語的表達(dá)。主要是設(shè)計(jì)課堂的練習(xí)，包括了語音、句型、語法和課文對話。 【糾錯】