孩子如何閱讀英語(yǔ)才能不走神不犯困
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-6-24
讓孩子在這里快樂(lè)地見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)！
有的媽媽說(shuō)，孩子“逐個(gè)詞”閱讀英語(yǔ)，精力應(yīng)該更加集中才是
深圳新東方夏令營(yíng)小編了解到，一些小學(xué)生家長(zhǎng)，她們苦惱地說(shuō)，孩子讀中文書(shū)“津津有味”，可一拿起原版書(shū)，就不容易“專(zhuān)下心來(lái)”，孩子經(jīng)�！白呱瘛�，要么就“哈欠連天”。
孩子讀英語(yǔ)書(shū)走神犯困，有很多原因。其中一個(gè)主要原因，乃是孩子沒(méi)有掌握“意群”閱讀策略，孩子不知道英語(yǔ)如何斷句。我見(jiàn)到不少孩子，他（她）們閱讀英語(yǔ)的時(shí)候，是“一個(gè)詞一個(gè)詞”地讀，而不是“一串詞一串詞”地讀。孩子如果“逐詞”閱讀英語(yǔ)，那么后果只有兩個(gè)：要么是“走神開(kāi)小差”，要么是“犯困打哈欠”。
有的媽媽說(shuō)，孩子“逐個(gè)詞”閱讀英語(yǔ)，精力應(yīng)該更加集中才是。其實(shí)不然，孩子正是因?yàn)椤袄斫饬Α比�，才被迫“逐個(gè)詞”地閱讀。這種拖拉的閱讀方式，造成孩子無(wú)法“即時(shí)理解”書(shū)中內(nèi)容。孩子閱讀時(shí)，若不能“即時(shí)理解”書(shū)中內(nèi)容，那么，大腦就會(huì)出現(xiàn)“空閑”，大腦一旦“空閑”，就容易“胡思亂想”，這就是孩子走神的原因。而且，大腦一旦“空閑”久了，就會(huì)徹底放松，這就是孩子打哈欠的原因。
不少媽媽問(wèn)我，孩子讀原版書(shū)，能夠養(yǎng)成“意群”閱讀習(xí)慣嗎？當(dāng)然能養(yǎng)成。我們可以這么想，孩子班上要是有哪個(gè)同學(xué)能夠津津有味看懂英文原版書(shū)，那這位同學(xué)一定是“佼佼者”。凡是“佼佼者”，都是悉心灌溉的結(jié)果。只要我們用心灌溉，孩子的英語(yǔ)，就能出類(lèi)拔萃。
閱讀上一篇：對(duì)話式親子閱讀 用what和open-ended提問(wèn)題
閱讀下一篇：哪些話是孩子快樂(lè)的魔力？
- 深圳新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng) 新東方酷學(xué)酷玩夏冬令營(yíng)秉承"以學(xué)生為導(dǎo)向"的教學(xué)理念，融合專(zhuān)業(yè)高效的授課模式和酷炫時(shí)尚的課內(nèi)外活動(dòng)，將"學(xué)中玩，玩中學(xué)"的特色……
- 深圳新東方泡泡少兒夏令營(yíng) 24小時(shí)全天浸泡式學(xué)習(xí)口語(yǔ)，外教和中教結(jié)合授課，共同營(yíng)造專(zhuān)業(yè)化的口語(yǔ)課堂，讓孩子在環(huán)境中習(xí)得英語(yǔ)，豐富多彩的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)和溫……
