當前位置：如何激發(fā)學生的寫作興趣
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-3-31
學生怕寫作文，往往是苦于不知道要寫什么。根據(jù)學生喜歡活動的特點，可以開展豐富多彩的活動。如在春意盎然的季節(jié)里，可以帶領(lǐng)學生到校園里走一走，看一看，尋找春天的足跡，感受春天的氣息。
新東方夏令營讓你不再為寫作發(fā)愁
1 開展豐富的活動：
學生怕寫作文，往往是苦于不知道要寫什么。根據(jù)學生喜歡活動的特點，可以開展豐富多彩的活動。如在春意盎然的季節(jié)里，可以帶領(lǐng)學生到校園里走一走，看一看，尋找春天的足跡，感受春天的氣息。在活動前，要提醒學生注意活動的過程，注意觀察同學的言行和表情，以及自己的心理感受。學生玩得興高采烈，自然寫起來就不難了。
2 成功感的激勵：
讓學生品嘗作文成功的快樂以成功的喜悅，激發(fā)寫作欲望。首先，可以在班級的“學習園地”展出學生的優(yōu)秀習作，供全班學生學習、品賞；可以向?qū)W校廣播室推薦好的習作，美文共賞；可以辦一份班報，定期刊登學生優(yōu)秀的或者有進步的習作。甚至可以鼓勵并指導學生向報刊投稿等。老師要盡力創(chuàng)造條件，讓學生的好作文得以較廣傳播，這對啟發(fā)寫作興趣無疑是大有裨益的。
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