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新東方酷學(xué)酷玩英語夏令營介紹在孩子成長的過程中家長如何更好地幫助孩子學(xué)習(xí)，讓孩子在成長中有更好的學(xué)習(xí)體驗。

    新東方酷學(xué)酷玩英語夏令營介紹，孩子的家庭教育是教育里最為重要的一部分，家庭作業(yè)更是學(xué)習(xí)中不可分割的一部分，家長該如何幫助小學(xué)生更好地完成作業(yè)呢?下面一對一輔導(dǎo)老師就給大家一點建議。

    一忌“陪讀”

    有些家長為了不讓孩子三心二意，就坐在旁邊監(jiān)視，這樣做可以理解，但這種“陪讀”會引起孩子的緊張，不利于學(xué)習(xí)。一對一輔導(dǎo)老師建議：家長要適當(dāng)?shù)膶�孩子進行監(jiān)督，但是千萬不要陪讀，有很多的家長習(xí)慣這樣的方式對待學(xué)生，今后要改改了。

    二忌“指指點點”

    有些家長在孩子做作業(yè)的過程中，一旦發(fā)覺作業(yè)有誤或不會做時，馬上就指出來，一對一輔導(dǎo)老師說：這樣做會阻礙孩子獨立思維能力的發(fā)展。無論是對錯都是孩子對問題的理解。

    三忌“代勞”

    有些家長怕孩子累著，常常代替孩子做作業(yè)。一對一輔導(dǎo)老師指出：小學(xué)生的作業(yè)往往是一些打根基的內(nèi)容，父母的代勞削弱了這種根基。

    我們應(yīng)該從哪幾個方面入手幫助學(xué)生呢？

    1.應(yīng)培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會達到事半功倍的效果。

    2.逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力，對于自覺性差的孩子，父母可以多花些時間進行指導(dǎo)，但隨著年齡的增長，時間要縮短。

    3.鼓勵孩子自己檢查作業(yè)。讓孩子說說錯在哪里，為什么會出錯，這樣可使孩子記住錯誤，以免下次再犯。

    4.遇上難題家長指導(dǎo)時要注意分寸。可以采取分步法，即家長先給予提示，讓孩子思考正面如何做。當(dāng)孩子弄懂后，再出些類似的題目讓他鞏固。

    家長做法的正確與否可以決定孩子在學(xué)習(xí)中好和壞的習(xí)慣的形成，所以家長在對待孩子的問題上要謹(jǐn)慎思考，三思而行。