四種類型學生就像4種不同特點的“電池”。每天，第一種類型早上生理最好狀況的學生“電池”，可以支持12小時學習；第二種類型下午生理最好狀況的學生“電池”，可以支持8小時學習；第三種類型前半夜生理最好狀況的學生“電池”，可以支持4小時學習；第四種類型后半夜生理最好狀況的學生“電池”，可以支持1小時學習。學能夏令營》》》

　　進一步闡釋：第一種類型學生“電池”，每學習1分鐘，靜候1分鐘就能天然彌補、足夠“電量”；每學習12小時，靜候12小時就能天然彌補、足夠“電量”，對比度為1﹕1。

　　第二種類型學生“電池”，每學習1分鐘，靜候2分鐘就能天然彌補、足夠“電量”；每學習8小時，靜候16小時就能天然彌補、足夠“電量”，對比度為1﹕2。

　　第三種類型學生“電池”，每學習1分鐘，靜候5分鐘就能天然彌補、足夠“電量”；每學習4小時，靜候20小時就能天然彌補、足夠“電量”，對比度為1﹕5。

　　第四種類型學生“電池”，每學習1分鐘，靜候23分鐘就能天然彌補、足夠“電量”；每學習1小時，靜候23小時就能天然彌補、足夠“電量”，對比度為1﹕23。

　　規(guī)則：第三種類型學生“電池”，周日4小時“電量”的天然彌補，星期一堅持學習時間最長，感到舒坦。星期五“電量”透支，上課疲憊、著急，想趕快放學、回家放松；

　　第四種類型學生“電池”，每8天才干天然彌補、足夠“電量”，白天極乏，學習欠好職責完全在爸爸媽媽，生的欠好、很容易貪睡癥。