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高中應該注重學科平衡

來源: | 發(fā)布時間:2015-07-08 | 點擊量:
摘要:   高中應該注重學科平衡:  中考結束的同學,并不意味著可以完全的放松,接下來的高中生涯才是人生中最寶貴、也是學習任務最繁重的時期。在這個重要的轉折點,有很多地方需要注
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  高中應該注重學科平衡:
  中考結束的同學,并不意味著可以完全的放松,接下來的高中生涯才是人生中最寶貴、也是學習任務最繁重的時期。在這個重要的轉折點,有很多地方需要注意,下面一起來看一下。
  全面夯實學科基礎
  為未來高考甚至今后的可持續(xù)發(fā)展全面奠基。因為無論從學業(yè)水平考試或高考來看,高一所學的內容在考試中所占的比例是最大的,因為所有必修課的內容都是在高一完成的(大部分的學分也是在高一階段拿的,而高二學業(yè)水平考試的內容也是以必修內容為主的)。
  注重學科平衡
  值得一提的是,在高一階段不少學生對基礎知識并沒有引起足夠的重視,誤認為高中三年是一個漫長的過程,以后還有很多時間來補救,結果到了高三才發(fā)現(xiàn)自己的基礎不牢,但為時已晚。高一階段,不僅要重視夯實基礎,而且要注重學科之間的平衡,這對將來的高考至關重要,特別是文綜和理綜學科之間的平衡。
  培養(yǎng)良好的學習習慣
  習慣源于平時,習慣決定成敗。優(yōu)秀學生之所以優(yōu)秀就在于有良好的學習習慣。最基本的習慣往往也就是最重要的習慣,如:課前主動預習;課中認真做筆記、主動思考、積極互動;課后及時復習、整理筆記,先復習后練習。
  先糾正上次練習中的錯誤,再做新的練習;考后及時反思分析,收集典型錯題,逢錯必糾,逢錯必改;主動查缺補漏等。值得一提的是,好的習慣必須堅持。不少同學一開始還可以,但就是無法堅持下去。
  改掉壞習慣
  一種好的習慣,如果能夠堅持一個月下來,那么就能成為一種自然的學習行為,真正的習慣是不用提醒而自覺執(zhí)行的長期行為。當然,要培養(yǎng)一種好的習慣,就意味著要改掉原來的壞習慣,所謂不破不立。
  改掉不良習慣本身是一個艱難甚至是痛苦的過程,所以非下決心不可,而培養(yǎng)一種好習慣更需要耐心和毅力。好的習慣一旦形成并能堅持下去,就等于為成功奠定了堅實的基礎。

  小編寄語:學習的過程中,同學們需要培養(yǎng)出一個好的習慣,當堅持學習成為一種習慣的時候,會在不自覺中提高效率。同學們應該合理安排暑期生活,不在乏味中度過。 

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