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演講與口才夏令營(yíng)
演講與口才夏令營(yíng)
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演講與口才夏令營(yíng)有哪些有趣的活動(dòng)
演講與口才夏令營(yíng)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們從課本中走出來(lái),將抽象的文字轉(zhuǎn)化為具體體驗(yàn)的新力量。在夏令營(yíng)中,孩子們不僅可以站在景點(diǎn)發(fā)表演說(shuō),更能深入地理解課本知識(shí),同時(shí)提高口語(yǔ)表達(dá)能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野,打開(kāi)眼界與格局。從模擬演講比賽到實(shí)地考察演講,從角色扮演到團(tuán)隊(duì)辯論,演講與口才夏令營(yíng)的活動(dòng)豐富多樣,充滿(mǎn)趣味性與挑戰(zhàn)性,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
演講與口才夏令營(yíng)適合哪些孩子參加?
演講與口才夏令營(yíng)旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的溝通能力、表達(dá)能力和自信心,從而讓他們敢說(shuō)話(huà)、會(huì)說(shuō)話(huà)、說(shuō)好話(huà)。內(nèi)容涵蓋態(tài)勢(shì)語(yǔ)言、有聲語(yǔ)言、手勢(shì)動(dòng)作、面部表情、邏輯思維、情感表達(dá)等方面的全方位培訓(xùn),為孩子提供了一個(gè)立體化、全面發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺(tái)。很多家長(zhǎng)不知道孩子是否適合參加演講與口才夏令營(yíng),可以看看下文內(nèi)容。
演講與口才夏令營(yíng)師資力量怎么樣?
在當(dāng)今社會(huì),良好的溝通能力和自信表達(dá)力是孩子成功的重要基石。為了培養(yǎng)這些關(guān)鍵技能,將演講訓(xùn)練、口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練融為一體的演講與口才夏令營(yíng)受到了很多家長(zhǎng)的歡迎。演講與口才夏令營(yíng)不僅讓孩子開(kāi)始增強(qiáng)自信、打開(kāi)自己,更是為他們提供了鍛煉自己、敢開(kāi)口、會(huì)表達(dá)、能演講的寶貴機(jī)會(huì)。那演講與口才夏令營(yíng)師資如何呢?下面為家長(zhǎng)們介紹一下。
孩子參加演講與口才夏令營(yíng)有哪些安全保障
隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,良好的口才能力成為一個(gè)人成功的重要因素之一,因此,家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆觽兏玫剡m應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和未來(lái)的發(fā)展,選擇從小就培養(yǎng)孩子的演講與口才能力。暑期的演講與口才夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)是很多家長(zhǎng)的選擇之一,通過(guò)訓(xùn)練,能夠很好的提升孩子的演講和口才能力,提高孩子的自信心。那么究竟演講與口才夏令營(yíng)安全保障有哪些呢,接下來(lái)就為家長(zhǎng)們介紹。
演講口才夏令營(yíng)招生詳情信息
現(xiàn)在有很多孩子沒(méi)有好的溝通能力,導(dǎo)致朋友很少,平時(shí)也很少講話(huà),甚至不敢講話(huà),這個(gè)暑期家長(zhǎng)們不如為孩子報(bào)名演講與口才夏令營(yíng),讓孩子在專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)下,找到屬于自己的位置。演講與口才夏令營(yíng)里有著專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),將會(huì)給孩子專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),那么下面就讓我們一起去看看演講口才夏令營(yíng)招生詳情信息如何吧。
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新聞動(dòng)態(tài)
【新聞動(dòng)態(tài)】材料新穎,演講抓人
演講中,若能選用新穎別致的材料,不但能生動(dòng)鮮活地表現(xiàn)主題,而且能吸引人,抓住人,打動(dòng)人。那么,怎樣做到材料的新穎呢?.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】演講標(biāo)題如何畫(huà)龍點(diǎn)睛
標(biāo)題是文章的“眼睛”,一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的標(biāo)題,往往能讓演講取得意想不到的效果。就像畫(huà)龍要點(diǎn)睛一樣,一篇好的演講辭,也需要一個(gè)閃爍著智慧光芒的好標(biāo)題才能活起來(lái)。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】這樣的獲獎(jiǎng)感言才有味道
在各種頒獎(jiǎng)儀式中,許多領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咴诎l(fā)表感言時(shí),或者空洞地表示謙虛,或者沒(méi)完沒(méi)了地表示感謝,不免令人生厭。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】抓住“動(dòng)情點(diǎn)”:?jiǎn)酒鹇?tīng)眾情感共鳴
眾所周知,人非草木,孰能無(wú)情。感人心者莫先于情。心理學(xué)認(rèn)為人的全部心理活動(dòng)都離不開(kāi)情感的伴隨,情感猶如強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,是人類(lèi)從事認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的內(nèi)部力量。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】朱蘇力的演講,為何大家都愛(ài)聽(tīng)?
聽(tīng)!從北京大學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)地會(huì)傳來(lái)一片熱烈的掌聲和歡快的笑語(yǔ),究竟發(fā)生了了什么事兒呢?原來(lái),這是北大現(xiàn)任法學(xué)院院長(zhǎng)朱蘇力在為可愛(ài)的學(xué)生們做激情演講。提起朱蘇力,人們也許會(huì)產(chǎn)生各種各樣的話(huà)題,但首先會(huì)津津樂(lè)道地提起他那魅力四射的校園演講。那么,朱蘇力的演講究竟有哪些可取之處呢? 主題鮮明,句句扣旨 主題是演講的靈魂。所以,演講者所講的話(huà)題要明確突出,不可含含糊糊,似是而非;對(duì)所要闡述的觀點(diǎn)和主張,態(tài)度要明朗清晰,愛(ài)憎分明,決不可吞吞吐吐,模棱兩可。這樣,聽(tīng)眾聽(tīng)完演講之后,才能理解和接受你的觀點(diǎn),從中.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】糾正謬誤,演講更出彩
大家知道“七月流火”是什么意思嗎?形容夏天的天氣炎熱?不!恰恰相反,七月流火指的是夏去秋來(lái),寒天將至。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】領(lǐng)略劉墉的演講風(fēng)采
“人一生要實(shí)實(shí)在在地度過(guò)。不要管別人怎么想,敲自己的鑼?zhuān)蜃约旱墓?,自己過(guò)自己的,總有一天要站在彩虹上?!?....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】巧設(shè)結(jié)構(gòu),使演講起伏跌宕
偌大的禮堂里座無(wú)虛席,幾百號(hào)聽(tīng)眾正聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著宣傳科李科長(zhǎng)關(guān)于《幸福是什么》的演講。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】演講,使聽(tīng)眾互動(dòng)起來(lái)
演講者在演講時(shí),如果能讓聽(tīng)眾參與其中,同自己形成臺(tái)上、臺(tái)下互動(dòng),上下呼應(yīng)的局面,演講的效果必定不錯(cuò)。那么,該如何在演講中讓聽(tīng)眾與自己互動(dòng)起來(lái)呢?下面,筆者就為大家介紹三種方式:.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】王岐山:令中外嘉賓嘆服的即興演講
2009年7月28日,在美國(guó)華盛頓舉行的首輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話(huà)閉幕晚宴上,中國(guó)國(guó)務(wù)院副總理王岐山在闡述中美關(guān)系時(shí)的即興演講,令在座的中外嘉賓無(wú)不嘆服。那么,王岐山當(dāng)晚的演講,究竟魅力何在呢?.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】用自身生活材料,演講更精彩
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、“2008年CCTV中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物”林毅夫教授曾在北京大學(xué)做過(guò)題為《學(xué)問(wèn)之道》的演講,在談到“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句名言時(shí),有這樣一段話(huà):.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】演講與口才:此時(shí)無(wú)聲勝有聲
華盛頓成為總統(tǒng)后,有一天,一群為數(shù)近300人的暴民,攜帶棍棒、槍械,來(lái)到費(fèi)城的總統(tǒng)官邸,抗議英法戰(zhàn)爭(zhēng)中美國(guó)保持中立,離棄法國(guó)這個(gè)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中仗義相助自己的朋友。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】莫讓補(bǔ)充發(fā)言“補(bǔ)”來(lái)不良會(huì)風(fēng)
領(lǐng)導(dǎo)干部在會(huì)議期間,往往要進(jìn)行一些補(bǔ)充性的發(fā)言。補(bǔ)充發(fā)言,就是把別人沒(méi)有講到位,沒(méi)有講全面,沒(méi)有講清楚的給予再次說(shuō)明,其目的就是要把精神講透,原則講明,工作講實(shí)。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】梁?jiǎn)⒊荷朴谂e例的演講家
梁?jiǎn)⒊壬坏俏覈?guó)近代的國(guó)學(xué)大師、改革家,還是一位非常出色的演講家,他的演講旁征博引、深入淺出,讓人聽(tīng)著輕松,感受深刻,真如醍醐灌頂。下面,我們來(lái)領(lǐng)略一下梁?jiǎn)⒊难葜v風(fēng)采。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】巧用逆向思維,演講立意出新
我不祝你們一帆風(fēng)順,在這最后一堂國(guó)文課上,在我們即將分手道別的時(shí)刻。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】贊揚(yáng):演講者與聽(tīng)眾良好溝通的技巧
現(xiàn)代心理學(xué)啟示我們,無(wú)論什么人都有獲得別人贊揚(yáng)或贊賞的心理需求。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】給你的演講加點(diǎn)兒“怪”味
“怪”,即“個(gè)性鮮明獨(dú)特,與眾不同”。演講的“怪”味,體現(xiàn)在演講者敢于打破常規(guī),標(biāo)新立異,獨(dú)樹(shù)一幟。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】正話(huà)反講,不同凡響
正話(huà)反講,就是指口頭講出來(lái)的話(huà)語(yǔ)與內(nèi)心想表達(dá)的意思相反。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】如何戳穿論辯中的虛假成分
在論辯中,在觀點(diǎn)中“摻假”是謬論的鮮明特征,要快速有效地反駁這些謬論,就是把這些虛假成分鎖定并戳穿,讓它們明顯呈現(xiàn)在大家面前,其謬論也無(wú)所支撐。這里和大家分享的四種妙招,是從全新的角度“掃描”對(duì)手觀點(diǎn),讓“虛假成分”無(wú)所遁形,令其陷入被動(dòng)之中。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】蘇步青與米子的不可撼動(dòng)之愛(ài)
米子與蘇步青的愛(ài)情故事向我們闡釋了什么叫做真愛(ài),愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題,既然愛(ài)請(qǐng)深?lèi)?ài),請(qǐng)像米子一般去深?lèi)?ài),愛(ài)得投入,愛(ài)得忘我,無(wú)論世事如何變遷,都沒(méi)有什么能夠撼動(dòng)。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】演講開(kāi)篇入題的三法
任何事情都是有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,演講也不例外。在演講的開(kāi)頭,進(jìn)入主題需要一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不可太長(zhǎng),太長(zhǎng)了可能導(dǎo)致聽(tīng)眾失去耐心,但也不能太直接,沒(méi)有任何藝術(shù)性可言,太直接容易使聽(tīng)眾感覺(jué)索然無(wú)味。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】徐文遠(yuǎn)明辨君子與小人
著名學(xué)者徐文遠(yuǎn)學(xué)識(shí)淵博、門(mén)人眾多,他在擔(dān)任國(guó)子博士期間,曾經(jīng)為后來(lái)赫赫有名的瓦崗軍統(tǒng)帥李密授過(guò)課,也曾經(jīng)為后來(lái)的梟雄王世充授過(guò)課,在名義上,李密和王世充都是徐文遠(yuǎn)的門(mén)生。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】對(duì)聯(lián),在演講中的應(yīng)用
有些演講在開(kāi)頭的時(shí)候就妙用對(duì)聯(lián),可以引起聽(tīng)眾注意,激發(fā)他們的興趣。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】巴頓將軍“漸行漸遠(yuǎn)”的夢(mèng)想
我們?cè)诼殘?chǎng)上,也當(dāng)該如此,當(dāng)無(wú)法挑選自己喜愛(ài)的工作的時(shí)候,做到干一行,愛(ài)一行,干好一行,說(shuō)不定最終的成功,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己最初的夢(mèng)想。.....【詳細(xì)】
【新聞動(dòng)態(tài)】用心揣摩你的聽(tīng)眾
你們一行人,正在去攀登喜馬拉雅山的路上。剛要離開(kāi)營(yíng)地的時(shí)候,你們忽然聽(tīng)見(jiàn)轟隆一聲巨響——發(fā)生雪崩了!這時(shí),領(lǐng)隊(duì)的轉(zhuǎn)身對(duì)你和你的同伴們說(shuō):“這種情況你們可能不了解,但我做領(lǐng)隊(duì)很多年了。.....【詳細(xì)】
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