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    很多父母都有這樣子的困惑，孩子在家里明明練習(xí)得很好，可一走上舞臺(tái)就不行，除了緊張，更多的時(shí)候是缺乏自信。很多孩子在家是虎，出門就變成了小貓咪，如何培養(yǎng)孩子的自信，家長可以從這些方面入手。
    訓(xùn)練孩子敢想敢做
    對(duì)于孩子來說，父母?jìng)兊墓膭?lì)是孩子建立自信心的重要原因。很多父母總是高高在上，以成人的姿態(tài)去看待孩子的問題，因而無論孩子怎么努力都沒有辦法達(dá)到父母的要求，孩子也就漸漸失去自信心，很多事情敢想而不敢去做。比如，孩子明明不喜歡奧數(shù)，很不想?yún)⒓?，可父母卻偏要給孩子報(bào)名，孩子卻不敢說做來不參加。這就是典型的孩子被父母的強(qiáng)權(quán)所管制而不敢抗議。長時(shí)間如此，孩子的自信心會(huì)越來越小，最后孩子可能變成一個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子。
    鼓勵(lì)孩子說出內(nèi)心感受
    很多時(shí)候，孩子之所以缺乏自信心是因?yàn)榧议L從不給機(jī)會(huì)讓孩子說出自己內(nèi)心的真實(shí)感受，這就讓孩子長時(shí)間生活在失去自我的世界之中。父母應(yīng)該蹲下身下，站在孩子的高度看問題，鼓勵(lì)孩子說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，讓孩子在家庭之中也有發(fā)言權(quán)，家庭公平公正有助于培養(yǎng)孩子的自信心。
    給孩子創(chuàng)造獨(dú)立的機(jī)會(huì)
    一個(gè)孩子的獨(dú)立，也就標(biāo)志著這個(gè)孩子已經(jīng)擁有自信和自我解決問題的能力，他們的成長也就邁進(jìn)了一大步。很多家長明明知道孩子沒有自信，卻從不給孩子獨(dú)自面對(duì)問題和解決問題的機(jī)會(huì)，環(huán)度夏令營老師表示：父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造獨(dú)立的機(jī)會(huì)，讓孩子獨(dú)自面對(duì)、處理問題，通過解決問題建立孩子的自信心。在解決問題的同時(shí)，還鍛煉了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、觀察能力等等多方面的能力，有助于孩子的智力發(fā)育和心理成熟。
    讓孩子懂得感恩和助人
    一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們除了擁有好的心態(tài)和自信之外，他們還需要懂得感恩和助人。一個(gè)不懂得感恩的孩子也就不知道父母的辛苦，也就不理解家庭的困難，也不會(huì)去幫助他人，而這些都是建立自信的重要輔助成分，環(huán)度夏令營老師提示：家長一邊給孩子樹立不良榜樣，一邊有感嘆孩子不懂得感恩，不知道父母的不容易。如果想讓孩子成長為一個(gè)懂得感恩樂于助人的孩子，父母就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做孩子的榜樣，在潛移默化之中，孩子身上自然就擁有了這些高鬼的品質(zhì)。