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　　美國(guó)著名親子拓展培訓(xùn)專(zhuān)家阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗認(rèn)為，不要斥責(zé)和責(zé)罵孩子要傾聽(tīng)他們?cè)捳Z(yǔ)背后的真正含義，還要幫助孩子成為仁愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的人。奧德曼拓展夏令營(yíng)認(rèn)為這無(wú)疑給年輕父母?jìng)兲岢隽烁叩娜烁裆系囊螅芏嗟臅r(shí)候，我們真的忽略孩子的感受。要把孩子培養(yǎng)成隨和大度胸襟，那就讓孩子成為大家都愿意接近的人。我們要做到與孩子相互信任，讓孩子愿意和我們接近，這樣才影響孩子，這其實(shí)是我們要經(jīng)常反省的問(wèn)題，只有做到以身作則才能夠給孩子做個(gè)好榜樣。根據(jù)孩子的個(gè)性，有針對(duì)性去處理一些問(wèn)題，父母和孩子才能保持人格上平等，才能建立和諧親子關(guān)系。
　　為孩子設(shè)定一個(gè)好角色很重要，這在于要讓孩子充分實(shí)現(xiàn)人性?xún)?yōu)點(diǎn)，我們希望孩子扮演角色，也決定孩子將來(lái)會(huì)成為怎樣的人。我沉思許久，培養(yǎng)孩子對(duì)真、善、美的感受能力、想象能力是何其的重要?。《@，就在于我們是否給予了孩子創(chuàng)造和表達(dá)的空間。我們尊重過(guò)孩子神奇的幻想嗎？我們是不是經(jīng)常認(rèn)為孩子的想象和創(chuàng)造幼稚可笑呢，捫心自問(wèn)，自己真的不善于了解孩子，在某種程度上甚至抑制了孩子的想象力，這又如何能為孩子設(shè)定一個(gè)好的角色呢？
　　通過(guò)參加奧德曼拓展夏令營(yíng)親子拓展改變我們的教育觀，突破固有的思維模式，讓家長(zhǎng)更了解孩子，讓孩子更理解家長(zhǎng)！