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家長過高的期望會使孩子的學習適得其反

來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2013-8-5

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上海新東方夏令營的老師介紹說,有些家長和老師對學生的期望過高,不科學的增加學生的英語學習強度,使學生對英語學習產生反感。

        上海新東方夏令營的老師介紹說,有些家長和老師對學生的期望過高,不科學的增加學生的英語學習強度,使學生對英語學習產生反感,即所謂的“情感過濾水平升高”。在學校的英語課堂里,我們經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)心不在焉的學生。有的中學生抱怨道:“英語真難,那么多語法練習,還要背數(shù)不盡的單詞,我對英語一點興趣也沒有!

  由于每一個孩子的智力構成都不一樣,有的孩子學習母語就比較慢,天生對于語言不是很敏感。這時候要注意不能急功近利、急于求成,循序漸進將會是比較好的教育方式。

  上海新東方夏令營的老師指出,英語學習是在學習一種工具,而不是為了最后考什么證書。有一些大學生,雖然抽屜里藏著大學英語四級證書、六級證書、劍橋商務英語證書等厚厚的一摞,卻根本無法與人用英語交流。

  對于孩子我們尤其要注意培養(yǎng)正確的學習心態(tài),不要讓功利心影響孩子的一生。不能讓考證從形式變成兒童英語教育的目標,更不能讓學習演變成一種攀比。

        家長對孩子的英語學習不可加入過多的個人因素,要讓孩子自己尋找學習英語的樂趣。

 

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