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英語閱讀理解訓(xùn)練中要以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力為主要的教學(xué)目標(biāo)，深圳新東方夏令營老師有針對(duì)性的訓(xùn)練。

     提高學(xué)生英語閱讀的能力必須注意，要用各種方法教會(huì)學(xué)生“怎樣學(xué)”，使學(xué)生具備學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的能力。新東方英語夏令營活動(dòng)在閱讀過程中根據(jù)不同的閱讀目的和要求，采取不同的閱讀方式和策略，遵循由淺入深、由表及里、由具體到概括的順序進(jìn)行閱讀。
    教師出示具有整體性的幾個(gè)問題讓學(xué)生帶著問題去閱讀，也可以是快速閱讀�？焖匍喿x時(shí)，尋找主題句，獲取大意，找出每段的主題。一篇文章通常是圍繞一個(gè)中心展開的。在進(jìn)行閱讀課教學(xué)時(shí)要有意識(shí)地培養(yǎng)的幾點(diǎn)體會(huì)學(xué)生找出主題句，抓住中心， 使學(xué)生理解主題句與文章的具體事實(shí)細(xì)節(jié)的關(guān)系，沒有主題句的段落就引導(dǎo)學(xué)生依靠段落中的銜接、句際關(guān)系來分析、推斷和概括段落的大意，從而達(dá)到整體理解、獲得文章表達(dá)的正確的信息的目的。
    根據(jù)所學(xué)材料進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，包括主旨問題回答、任務(wù)型問題回答、單項(xiàng)填空等，這樣既有利于學(xué)生對(duì)于閱讀材料的理解， 又有利于學(xué)生提高解決問題的能力。新東方英語夏令營老師有正確的英語閱讀教學(xué)的方法，必須運(yùn)用得恰到好處，而不是濫用， 只要運(yùn)用得當(dāng)，教學(xué)效果固然顯著。 【糾錯(cuò)】