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深圳新東方夏霖園有表示，幼兒在不同時(shí)期，對(duì)情感的需求是有不同的，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒不同的需求給寶寶更多情感上的滿足。

深圳新東方夏令營(yíng)解析幼兒的情感需求分三個(gè)階段。
第一階段：周歲以?xún)?nèi)
周歲以?xún)?nèi)的幼兒，主要是通過(guò)父母的照顧和關(guān)懷，愛(ài)的傳遞，消除他對(duì)環(huán)境的陌生感，讓他對(duì)自己的親人有依賴(lài)，產(chǎn)生情感上的滿足。
第二階段：1歲-3歲
1歲到3歲的幼兒，應(yīng)該是通過(guò)與父母以及親人的相處，讓他建立安全感，讓他對(duì)他人和環(huán)境、對(duì)自己擁有信任。孩子必須懷有這樣的信念：“世界是可靠的，生活是美好的，父母以及他人是可信賴(lài)的�！辈拍塬@得生存的動(dòng)力、勇氣和毅力。安全感好的孩子內(nèi)心堅(jiān)信：“我是可愛(ài)的，我是被愛(ài)的，我的存在是有價(jià)值的，我有能力克服困難解決問(wèn)題，我相信自己的判斷。”有安全感的孩子意味著：安全感充足，孩子才能發(fā)展自己，不會(huì)受到外界的左右和干擾，也不會(huì)遇見(jiàn)困難輕易放棄努力。
第三階段：3歲-6歲
3歲到6歲，就應(yīng)該適當(dāng)增加孩子與外界的接觸，培養(yǎng)他的人際交往能力，初步培養(yǎng)他的社會(huì)性，讓他能跟同齡孩子共同玩耍，在孩子開(kāi)始有與人交往的意愿時(shí)，父母應(yīng)該為他提供一個(gè)不分年齡、不分階層、不分性別的人際交往環(huán)境，讓他在面對(duì)不同的人的時(shí)候能夠表現(xiàn)出真實(shí)自我。同時(shí)，這段時(shí)期應(yīng)該順應(yīng)孩子的本性發(fā)展，給他一個(gè)自由快樂(lè)的童年。 【糾錯(cuò)】